【学习故事】两个“鸡毛毽子”
11月19日 10：30 美工区 《第一个鸡毛毽子的诞生》 美工区时，姗姗突然拿着一把鸡毛跑来问我：“老师，这是做什么用的？”我说：“你想想它可以做什么？你做什么都可以！”姗姗想了想说：“我要做个鸡毛毽...
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师幼互动
优秀的老师是这样批评孩子的，你学会了吗？
孩子做错了事情，恰当的批评是必要的。但实际上，许多老师有这样的体会，和孩子好好地说、讲道理不管用，批评也不管用。那么，作为幼儿园教师，该如何批评孩子呢？让我们一起来看看吧！ “人非圣贤，孰能无过”，更何况是孩子。当孩子犯错时，恰当的批评是必...
让孩子的心灵放归自然
亚里士多德说过：大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。我们总是想把所有的知识传授给孩子，孰不知所有的知识全部来源于自然与生活，从大自然汲取的知识才是最丰富的知识。让孩子沐浴在自然中，让孩子感受大自然赋予的爱。 现在大多数的孩子出生后都与电子产品...
小看“搬桌子”，大见“有文章”
如何有序地管理班级?这是幼儿园教师碰到的老大难问题。我们来看两个“搬桌子”的情景，以便从中感悟班级常规管理的小技巧。 情景一 游戏马上要开始了，孩子们要把桌子从活动室移到走廊的区域中去。教师讲完游戏的要求、分配完角色后，一声令下：“现在开始...
感悟“小班幼儿室内体育游戏”中的学习故事
故事一： “我今天在幼儿园玩的最开心了” 【小朋友】今天是11月30日，一个雾霾天。我们在室内玩体育游戏。“小猴摘桃”，已经玩了好几天了，我们已经不满足于老师给我们创设的情境—-跳起来用手“取”桃。这天，我突发奇想：...
学习故事|不动的鱼
观察时间：2015.6.16 观察对象：张隆一 学习故事名称：不动的鱼 ️注意：（发生了什么） 有助于学习的心智倾向、好奇主动、认真专注、不怕困难、善于探索和尝试、乐于想象和创造 学科知识： 文学 数学 科学 ...
优秀教育案例 | 面对自主能力差的孩子，我说：谁能自己来
园所：北京明天幼稚集团七幼沙沟园 教师：宋老师 班级：大二班 活动背景：班上有个龙龙宝贝，个子瘦瘦小小，自理能力、交往能力等方面都比较弱，是名副其实的小不点，家长总是告诉老师要多照顾他，并且动不动就说孩子吃不饱，让老师喂喂他，而他平时也总是...
【学习故事】声音的奥秘——小海螺会唱歌
三月份，我们开展了“大海里的故事”主题活动，孩子们搜集来了各种各样的贝壳和海螺，老师带领孩子认识海螺，观察海螺的不同花纹。东东把海螺放到耳朵上，兴奋地说：“海螺会唱歌，妈妈说海螺会唱大海的歌呢！”听一听，像不像海浪的声音呢？孩子们认真地听起...
小朋友不听我讲课？
在集体教学活动中，当 “幼儿只顾着自己聊天而不听教师讲课” 时，教师可以这样做： 1、轻轻地走到幼儿的身边，摸摸他们的头，提醒他们注意听老师讲课。 2、找一个借口，巧妙地把爱聊天的孩子的座位隔开。 3、多请这些孩子回答问题。 4、...
不知如何培养幼儿良好的礼貌教养？试试“一分钟奖励”
园内近期来组织了“文明小使者”的活动，孩子和家长对此活动都很赞同，但是，本班还是有很多小朋友因为各种原因得不到“康文明好宝宝”卡片，怎么才能让幼儿更快、更好的在文明礼貌习惯的养成方面得到提高呢？ 我在工作实践中总结了一点经验，在班级区域活动...
