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中班语言教案:水果多又多-幼师课件网

中班语言教案:水果多又多

本文是一篇中班语言教案,旨在通过一系列活动,帮助幼儿更好地了解和描述水果的特点。活动包括观察讲述水果的形状、颜色、触觉和味觉等方面,倾听分辨同伴的讲述,以及大胆清楚讲述自己喜欢的水果。通过这一系列活动,幼儿可以初步获得水果讲述的迁移能力,更好地描述和表达自己对水果的认识和感受。同时,也准备了一场水果品尝会,让幼儿能够亲身感受水果的美味。

中班体育游戏教案:抢椅子游戏-幼师课件网

中班体育游戏教案:抢椅子游戏

本篇文章主要描述了一项中班体育游戏教案——抢椅子游戏。在游戏中,幼儿通过排列小凳子,体验凳子数量的递增模式。游戏过程包括制定规则、进行游戏并体验模式,以及调整规则体验乐趣等环节。主要目标是让幼儿在游戏中感知和理解数量的递增模式,同时通过规则调整,让幼儿体验不同的游戏乐趣。

大班体育活动教案:有趣的梯子(有示范课)-幼师课件网

大班体育活动教案:有趣的梯子(有示范课)

这是一篇关于大班体育活动的教案,主题为“有趣的梯子”。活动旨在通过玩梯子游戏,促进幼儿四肢的协调性,提高与同伴间的合作能力,并培养勇敢顽强的个性。活动流程包括准备活动、幼儿主动探索、基本活动、集体游戏、竞赛和放松运动。活动准备包括不同尺寸的梯子等器械。通过此次活动,孩子们将学会创造性地使用梯子,提高运动技能。

小班科学活动:会跳舞的磁铁-幼师课件网

小班科学活动:会跳舞的磁铁

本文介绍了一次小班科学活动,目标是让幼儿感知磁铁间相吸、相斥的有趣现象,并对磁铁的特性产生进一步探索的兴趣。活动准备了教具和学具,包括环形磁铁、红蓝背心等。通过交流讨论、制作玩具、观察指导、分享交流、幼儿体验以及模仿磁铁等环节,让幼儿了解磁铁的特性,并体验磁铁的乐趣。

大班体育活动教案:欢乐传递(潘浩瀚)-幼师课件网

大班体育活动教案:欢乐传递(潘浩瀚)

该体育活动设计灵感来源于篮球传递,旨在通过球体的传递过程,发展幼儿传、接球能力,并培养团队协作意识。活动包括多种传球方式,如快慢节奏左右传球、向心圆圈传球和离心圆圈传球等,以锻炼幼儿手腕和腰腹肌的协调能力。同时,活动强调在互动中传递快乐和情谊,需要幼儿彼此扶持和耐心细心分享。

大班绘本阅读教案:100个拥抱-幼师课件网

大班绘本阅读教案:100个拥抱

本文是一篇大班绘本阅读教案,主题为“100个拥抱”。活动目标是让孩子们在大熊过“拥抱节”的情境中,体验情绪变化,感受被朋友原谅和接纳的情感,以及体验朋友之间互相宽容、珍惜的情谊。教案包括分段欣赏、感知拥抱、经验拓展等环节,通过讲述故事、观察讨论、情感体验等方式,引导幼儿理解拥抱的意义,并拓展孩子们的思维,让他们思考除了和好朋友拥抱之外,还想和谁拥抱以及为什么。

大班科学活动:搬过来,搬过去(有课件)-幼师课件网

大班科学活动:搬过来,搬过去(有课件)

本文描述了一个大班科学活动,旨在通过探索用各种方法搬运乒乓球的活动,培养孩子们的解决问题的能力。活动包括讲述鳄鱼先生和长颈鹿小姐的故事,引发孩子们对搬运物品的兴趣,然后通过三次操作游戏,让孩子们尝试用手以外的身体部位和工具搬运乒乓球。最后介绍了重型搬运工具并启发幼儿思考地球上的东西如何搬到太空的问题。整个活动旨在培养孩子们的创新思维和实践能力。

大班语言活动:吃掉黑暗的怪兽-幼师课件网

大班语言活动:吃掉黑暗的怪兽

大班语言活动旨在帮助幼儿认识自然规律白天和黑夜对人、动物的重要作用,并学习辩证看待事物。活动通过故事和调查了解幼儿对黑暗的原始感受,同时引导幼儿了解夜晚对日常生活的重要性以及克服害怕黑夜的有效方法。此外,活动还介绍了一些动物在黑夜中的活动特性,让幼儿感受夜晚的美景,培养对黑暗的积极态度。

大班科学活动教案:盒子里有什么-幼师课件网

大班科学活动教案:盒子里有什么

这是一次大班科学活动教案,目标为让孩子在活动过程中积极观察、分类、比较、推断、排除、预测,并分享自己的发现。活动通过三个暂时不能打开的盒子进行,孩子们需通过探索和推断,找出盒子里所装的东西,并了解盒子曾经装过的物品。最后打开孩子认为没有装东西的盒子,拓展孩子的经验。

大班语言活动教案:吃掉黑暗的怪兽-幼师课件网

大班语言活动教案:吃掉黑暗的怪兽

这是一篇大班语言活动教案,主题为《吃掉黑暗的怪兽》。活动目标包括仔细观察画面,理解故事内容,大胆表达自己对白天和黑夜的认识,并知道黑暗对人的重要性。活动准备包括多媒体、白天和夜晚的背景挂图以及笑脸贴纸。活动过程包括谈话导入、讲述故事、讨论故事内容和活动延伸。通过本次活动,幼儿可以了解白天和黑夜的区别和重要性,并克服对黑暗的恐惧。同时,通过故事的讲述,幼儿可以感受到怪兽和球球之间的互相关爱,从而更加珍惜身边的人和关爱他们的情感。最后,通过活动延伸,幼儿可以了解到动物也需要黑夜,从而更加全面地认识自然界。

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