教师日记｜ 船只奇遇记
收录于话题 #教师日记 活动背景 游戏缘起 端午已至，夜间闪电雷鸣倾盆大雨。清晨，幼儿来到幼儿园你一言我一语：昨天晚上打雷了好大声；还下了很大很大的雨；我穿雨鞋来幼儿园；有点害怕抱着爸爸妈妈。于是，孩子们针对昨晚的大雨展开了一场激烈的讨论。...
共 142 篇文章
标签：②安吉游戏积木搭建中,可以运用到的搭建技巧方法。 第3页
给我娃1000条1:3:15的“单元块”，怕是能“变”出一整个地球！
如果让我选择一种一定会买给孩子的玩具，那就是积木。 通过想象力、自己动手堆叠、空间组合，完成一次创意搭建，不光让孩子有一种自己动手创造的新鲜感，更能在这个过程中培养专注力、逻辑组合能力、工程学思维，还能获得成功搭建的满足感。 ???????...
航天梦
航天梦 01 实录观察 今天为幼儿播放了神舟十二号飞天视频，观看到点火升空的时候，小朋友们都跟着视频中的播报员数着：“10、9、8…2、1，起飞啦！”（图1）诗琳看着神舟十二号飞向天空，对我说：“老师，我以后要当航天员，我要去天上看星星。”...
【明珠本部园】智慧教师（第六期）——“万里长城”游戏案例
“万里长城” ——建构游戏案例 姓名：吴艳 现任岗位：大四班班主任 教龄：6年 教育座右铭：用心对待每一个孩子。 本月的月主题“...
幼儿园游戏活动优秀案例ppt《积木搭建》配套文稿
王老师微信：18610206462 #幼儿园游戏案例 点击蓝字，关注我们 ??点击下载原版ppt+配套文稿 《积木搭建》PPT部分预览 ??点击下载原版ppt+配套文稿 《积木搭建》文稿部分预览 “游戏”是幼儿的天性，在游戏中幼儿根据自己的...
教师日记｜玩转万里长城
收录于话题 #幼教集团教师日记 在祖国第72个生日到来之际，孩子们提出了想搭建万里长城庆祝这美好的节日。对于长城这一雄伟的建筑孩子们并不陌生，他们热情地给同伴们介绍自己的所见所闻，但也引发了孩子们新一轮的思考与探究：“长城有多长？”“长城是...
课程建设 | 小鬼当“家”
活动起源：在“方幼社区”活动搭建结束后得到了其他班孩子和老师的高度的评价，这使我班孩子搭建兴趣愈发浓厚。在谈话活动中唯唯提出了这样的感叹，她说:很可惜爸爸、妈妈、爷爷、奶奶没有看到我们的搭建作品。她的这个话语一出，顿时就引起了班级大部分孩子...
【课程故事】让建构游戏一直有“戏”
让建构游戏一直有“戏” 建构游戏能满足幼儿的心理需要， 让幼儿获得自由和快乐， 发展幼儿想象力、动手能力、创造力， 且搭建游戏几乎是幼儿天天 会选择的活动之一， 与幼儿息息相关。 这不，大五班的小朋友， 正在做一件“意想不到”的改变， 一起...
教师观察了解儿童需要理论支撑
《3~6岁儿童学习与发展指南》分领域阐述了儿童的学习与发展，分年龄段确立了儿童的发展目标，它引导教育者着重从儿童发展的角度去考虑教育问题。这就要求教师去了解儿童，而观察是教师了解儿童的重要途径，它能帮助教师从发展的角度去了解儿童的现有水平和...
【明珠本部园】智慧教师（第七期）——“生日蛋糕”游戏案例
姓名：陈伟 现任岗位：大四班老师 教龄：4年 教育座右铭：一切为了孩子 结合本学期的建构区域活动，班级主要开放建构区，幼儿的搭建水平也有了进一步...
