
开放性材料游戏怎么评?——来自主动学习的真实观察与评价—HighScope幼儿主动学习课程高研班1阶3期第三天实况转播
昨天在主动学习环境创设的“颠覆”下,开放性材料深入人心。那么是不是把低结构开放性材料投放到区角中就万事大吉了?今天是培训第三天,以开放性材料游戏为例的观察与评价,让老师学习如何做有准备的教师。 当开放性材料受到“冷落”——扣子案例分享 依照...
昨天在主动学习环境创设的“颠覆”下,开放性材料深入人心。那么是不是把低结构开放性材料投放到区角中就万事大吉了?今天是培训第三天,以开放性材料游戏为例的观察与评价,让老师学习如何做有准备的教师。 当开放性材料受到“冷落”——扣子案例分享 依照...
读懂儿童 赋能教师 助力成长 关注 关于幼儿园小学超前化教学的危害,相信我们都有所了解,但很多家长和老师都充满深深的担忧和纠结:“咱们国内教育模式化,幼儿园不小学化,孩子上了小学就跟不上节奏,我们也没办法,不想孩...
引导儿童观察生活 要注意引导儿童观察周围的生活,以增长知识和认识能力。在儿童生活进入第4个年头后,他们的有意性开始发展了,所以应扩大他们的生活视野,引导幼儿有意识地观察周围的各种生活现象,在观察活动中可以不断地增长见识,同时发展儿童的注意、...
对班级幼儿的行为进行观察与指导,是幼儿教师必备的专业技能。基于观察的过程,形成一份完整、科学的观察记录是每一位幼儿教师必备的基本功。 呈现一份完整、科学的观察记录分为以下五个步骤: 1.选择目标幼儿 2.撰写目的和目标 3.记录客观事实 4...
春暖花开宅在家,亲子锻炼促健康 当前社会对人才提出较高的要求, 其中最基础的就是健康的身体, 是保证幼儿将来发展最基础的部分,没有一个好的身体,一切都是空谈 。因此,从幼儿开始进行体能锻炼十分有必要, 以此为促进幼儿身心健康发展奠定良好基础...
??最近有小伙伴找不到优师教研了,为了不错过更多精彩的内容,请大家点击上方蓝字点亮【星标】哦! 虞永平 南京师范大学教授 幼儿园是专门为 3~6 岁儿童设置的教育机构。3~6 岁的儿童与学校中的儿童在身心发展和需求方面有很多不同,其中包括对...
拨开云雾,终见阳光 Sunshine comes after the storm! 懂,比爱更重要 爱,不一定懂 可懂你的人,不需多说 只一个微笑一声问候 便风轻云淡,踏实心安 懂 是世界上最温情的语言 它是岁月的一种感动 如湖水知道月的冰...
点击上方蓝字关注我们 健康体检 ?呵护健康 茁壮成长? 健康检查是为了对在园儿童生长发育进行监测和评价,能够及时发现疾病和异常情况并进行针对性的防治,促进儿童健康成长。 良好的身体是幼儿开展各项活动的基础。让每个幼儿健康成长是德爱双语幼儿园...
作为教师 你应当思考的是 “我能为儿童做什么” 而不是“我能教儿童什么” ——英国某园长 英国的早期保育教育指的是0-5岁,在法律上被称为“早期奠基阶段”(Early Years Foundation Stage,简称EYFS)。英格兰教育...
转自公众号:优师教研http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIwODA1MTk0Mw==&mid=2247868653&idx=1&sn=d6a69b76c8bf37c5593377...