儿童是真正的“人”,童年值得成人致敬——与华东师范大学刘晓东教授漫谈
写在前面 在学前教育甚至整个教育行业,刘晓东教授都可以说是一个特别的存在。《育儿周刊》采编中心一行三人前往上海学习,在华东师范大学田家炳楼拜访了刘晓东教授。本来只是闲聊,但因内容...
写在前面 在学前教育甚至整个教育行业,刘晓东教授都可以说是一个特别的存在。《育儿周刊》采编中心一行三人前往上海学习,在华东师范大学田家炳楼拜访了刘晓东教授。本来只是闲聊,但因内容...
在幼儿园的一日生活流程中,包含了游戏、学习、生活等内容。其中,师幼互动是幼儿学习与发展的重要途径,教师与儿童在学习中的互动方式直接影响和促进着儿童的成长,而互动的性质受到学习方式的影响。 一般来说,幼儿园的学习方式主要包括教师主导的学习和儿...
社区作为幼儿发展的重要场所,为幼儿发展创造了重要的条件,芬兰就是“友好型社区”的典型代表。我们将跟随南师学前的视角看看幼儿在“友好型社区”是如何探索、互动和体验。 此文章转载于公众号:南师学前放眼世界。 2019年9月1日,南师学前赴挪威、...
当前,我国学前教育已经实现了基本普及目标,迈入全面提高质量的新阶段,已经从以往更多关注结构质量(如班级规模、园舍建筑等要素)的保障,发展到了更加重视过程质量(如师幼互动、同伴互动、课程实施、家长参与等要素)的动态发展阶段。而师幼互动、同伴互...
从幼儿早晨入园到傍晚离园,从活动设计到活动组织、秩序维持,从集体教学到个别指导、纠纷调节,从幼儿的一日三餐到安排幼儿午睡起床后的穿戴整理,从巡视幼儿的游戏到与幼儿的情感交流等,凡是与幼儿有关的,教师都必须关注,都需要用语言向幼儿发出指令、传...
新使命下幼儿园语言艺术教学实战演练暨语言艺术教师资格研修班(点击了解详情),由知名艺术家、播音员、电视主持人授课! 从幼儿早晨入园到傍晚离园,从活动设计到活动组织、秩序维持,从集体教学到个别指导、纠纷调节,从幼儿的一日三餐到安排幼儿午睡起床...
王老师微信:18610206462 #女幼师#幼教#幼师#育儿#孩子 从幼儿早晨入园到傍晚离园,从活动设计到活动组织、秩序维持,从集体教学到个别指导、纠纷调节,从幼儿的一日三餐到安排幼儿午睡起床后的穿戴整理,从巡视幼儿的游戏到与幼儿的情感交...
CYNTHIA阅读群(幼儿教育专业+育儿)已经开展了五期: 第1期:《有力的师幼互动》 第2期:《婴幼儿睡眠圣经》 第3期:《婴幼儿及其照料者》 第4期:《小脑袋大问题》 第5期:《童年爱上一本书》 我们正在阅读: 《改变儿童心理学的20项...
在我的心目中,儿童文学是与儿童的心灵紧密相连的大学问,它首先是文学,不是教化体系。儿童文学也是儿童哲学、儿童心理学,也可能蕴含了儿童教育学。虽然我是一个教育工作者,但我认为,儿童文学作品首先要关注的不是教育,而是儿童的心灵世界。 过于强调教...