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阳光教师 | 孟丽萍:平凡而谦逊
阳光教师 平凡而谦逊 —孟丽萍 ▼▼▼▼▼ 在城...
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《0~8岁儿童学习环境创设》 读书研讨沙龙 环境是幼儿的第三位老师,如何根据幼儿的学习特点,师幼共同创设能与之对话的环境是我们当前研究的重要话题。苏州湾园区本学期在课程游戏化理念的引领下,结合阅读《...
孔蓉萍运河名师工作室活动 五月,阳光晴暖,满眸鲜绿。怀着遇见专业,遇见美好的心情,2022年5月24日下午,孔蓉萍名园长工作室成员一行来到北秀幼儿园,在原拱墅区教研员杨勤奋老师和运河名园长孔蓉萍老师的领衔下,开展了一场关于“有准备的环境——...
环境作为幼儿园一种“隐性课程”,能开发幼儿智力,促进幼儿的个性发展,是幼儿教育的重要资源。为了进一步深入“环境育人”的理念,给幼儿创设一个良好的生活、游戏、学习环境。从期初开始,我们幼儿...
杭州市实验幼儿园 新 环 境 园 所 环 境 操场跑道 幼儿园今年暑假重新铺设了草坪,翻新了塑胶操场和跑道,明亮新鲜的颜色显得如此生机勃勃,期待小朋友们奔跑在操场上!~ 多功能活动室 幼儿园的音乐厅、建构室、美工室等多个功能室,大型户外游乐...
开 学 季 LET’S GO TO SCHOOL 开学总动员 亲爱的宝贝们,两个月的暑假结束啦,明天我们就要开学了! 这个假期你们过得开心吗?都去哪里玩了呢?老师们迫不及待想要听你们分享了。 为了能在新学期里给孩子们创设一个卫生...
成都市第一幼儿园 微信公众号ID:优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 游 戏 共“域” 趣 味 横 生 —BE TOGETHER— 幼儿园是学龄前儿童生活和游戏的乐园 见证着他们快乐无比的童年 幼儿园环境更是重要的教育资源 就像一位不会说...
成都市第一幼儿园 微信公众号ID:优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 《纲要》指出:“创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。”为进一步提升教师对班级环境的创设能力,让幼儿真正在与环境的互动中成长。近日,成都市第...
成都市第一幼儿园 微信公众号ID:优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 充满营养的环境,能激发孩子无限的游戏灵感,支持孩子玩出创造、玩出智慧。在无声环境的滋养下,教育会迸发无穷的生命力。为进一步诠释“环境育人”的理念,11月13日—16日,...
成都市第一幼儿园 微信公众号ID:优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 在幼儿园中,环境是“隐形课程”,教师借助环境鹰架和支持幼儿的发展;环境是一种文化,幼儿可以在班级环境中收获温暖,达成认同;环境是一种美好,幼儿与环境共同开启感知美和创造...