幼儿园大班故事教案:心中的铃铛(1课时)
活动目标1.通过自由阅读图书、相互讨论,感知理解故事内容。 2.能体验小熊从高兴-害怕-勇敢的变化过程。 3.愿意结合自己的生活经验,讲述自己胆小、害怕的经历。 活动准备1.幼儿准备:小图书人手一册 2.教师准备:大图书...
活动目标1.通过自由阅读图书、相互讨论,感知理解故事内容。 2.能体验小熊从高兴-害怕-勇敢的变化过程。 3.愿意结合自己的生活经验,讲述自己胆小、害怕的经历。 活动准备1.幼儿准备:小图书人手一册 2.教师准备:大图书...
设计意图: 我们班的孩子做事情总是不能独立完成,依赖性强,除了父母,老师,似乎就不能前进了,如果身边没有了可以帮助的对象,就经常做事半途而费,而且还向周围的人抱怨这事太难了。《小熊赏月》是个即渗透科学道理,又蕴涵着做事要有执着不灰心...
活动目标: 1. 通过观察大树在四季中的变化,感知四季的主要特征,知道大树与自然的关系。 2. 领悟小熊一家没有砍树造房,一直住在山洞里的原因。懂得爱护树木、保护环境是一种美德。 3.学习词语:春天、夏天、秋天、冬天。 ...
活动目标: 1.能仔细观察画面,理解故事的内容。 2.大胆想象,能用完整的、优美的语言讲述并续编故事。 活动准备: 1.幼儿画册,配套挂图。 2.幼儿参观过图书馆,对图书有一定的了解。 活动过程: 一、教师出...
目的:参与相应情境,理解内容,体验友好相处的快乐. 准备:1、每人别上胸饰扮演松鼠或小鸟,教师扮演松鼠妈妈。 2、准备头饰和斧子道具,请配班老师扮演小熊。 3、挂图一幅。 4、活动室布置成森林场景。 过程:一、自由创...
活动目标: 1.看看、猜猜、讲讲,理解故事内容,感受故事的生动、有趣。 2.尝试用“一会儿……一会儿”以及“如果……就”的句式进行连贯讲述。 3.感受小熊的情绪变化,在思考中,知道适合自己的才是最好的。 活动准备: ...
一、活动目标: 1、理解什么是长大,激发幼儿对成长的向往,体验成长的快乐。 2、能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情。 二、活动准备: 1、幼儿事先收集自己从出生到现在的照片若干张,活动前请四位幼儿漂亮情景表演...
活动目标: 1.理解故事内容,了解生态遭到破坏的严重后果。 2.通过看看说说、猜猜演演,学说故事中角色语言,了解植物对保护环境的重要性。 3.体会小熊的心情变化,萌发初步的环保意识。 活动准备:PPT、轻 活动过程:...
活动目标: 1、在看看、讲讲中理解故事的主要情节,感受故事的趣味性。 2、懂得遇到困难要积极开动脑筋,想出聪明的办法来解决问题。 活动准备: PPT、胡椒粉、故事图片活动过程: 一、多媒体导入我们今天来看一段录像好吗...
一、活动设计意图: (一)、教材分析: ”小熊进城”这个活动来自于大班主题”我们的城市”中的老房子、新建筑这个点。孩子在观看建筑物的时候,引发了对各种色彩房子的讨论。房子是我们居住...