标签：小熊 第26页

　　内容与要求： 　　1、能够初步感受故事情境,尝试用动作和语言来叫醒小熊。 　　2、感受小熊和妈妈的深情,激发幼儿爱爸爸妈妈、爷爷奶奶的情感。 　　活动重难点：尝试想出各种方法叫醒小熊,乐意用语言动作来表达,感受故事情境。 　　材料与环境...

　　一、活动目标： 　　1.理解故事当中小熊交朋友的不同方式,知道与同伴交往时要把自己的想法告诉对方。丰富词汇：端端正正。 　　2.能根据故事内容,大胆猜测,清楚连贯的用自己的语言、表情、动作表现出小熊和小狐狸不同的心理感受。 　　3.乐意...

　　《傻小熊种萝卜》是一个表达友谊的童话故事。通过”种萝卜”这条线索向我们展开”傻小熊种萝卜”的有趣经历。在寓教中展露”萝卜种植”的秘密,让小朋友在倾听故事的同时丰富蔬...

　　活动目标： 　　1．理解故事内容,感知傻小熊热情、讲信用的形象。 　　2．通过看图讲述和讨论活动,丰富相关词汇,增长种植萝卜的经验。 　　3．积极参与讲述和讨论活动。 　　活动准备： 　　1．教学挂图：《傻小熊种萝卜》。 　　2．语言磁...

　　设计意图： 　　在一次体育游戏中练习走木梯,部分幼儿胆小不敢大胆迈步前行,尤其有少数女孩没有人扶住更不敢迈步。根据幼在体育活动中,尤其是在有一定挑战性的器械运动中显示出胆小、害怕的心理,我选择了《小熊过桥》,通过小熊过桥前后的心情变化塑...

　　教学目标： 　　1、引导幼儿欣赏作品,理解故事内容；2、指导幼儿简单讲述故事大意,用”如果…….就……”说话. 　　3、鼓励幼儿大胆想象,大胆猜测。 　　教学重点：引导幼儿欣赏故事,理解故事内容,知道小熊嘟嘟及小...

　　设计思路： 　　《开满玫瑰花的院子》故事讲述的是春天来了,小动物们一起种植玫瑰花,最后感受劳动过后的成功带来的喜悦。因此我将故事中小动物们如何种植、照顾玫瑰花这个过程放大,让孩子们理解浇水、松土、施肥、锄草、捉虫等动词的含义,了解照顾植...

综合活动：小小桥梁设计师 教学目标：   1、通过幼儿自己对实验现象的观察，培养幼儿有顺序、有耐性的良好观察习惯和敏锐的观察能力。   2、培养幼儿认识、探索生活中常见事物蕴含的科学原理的兴趣。 &n...

　　活动内容：科学活动–按规律推理活动目标： 　　1.引导幼儿发现生活中有规律的事物，感受规律的存在和美感；总结规律，运用规律。 　　2.掌握按颜色、数量的排序规律，并按规律推理。 　　3.发展幼儿观察、分析、判断、推理等思维能...

　　活动目标： 　　1、了解一些常见的桥的类型、特征及用途。 　　2、培养幼儿的发散性思维和动手构建能力。 　　3、激发幼儿对科学活动的兴趣。 　　活动准备： 　　1、常见桥梁图片两幅。 　　2、从网上下载的各种不同桥梁图片资料若干，电脑一...