试论幼儿园班级管理的艺术
本文主要探讨了幼儿园班级管理的艺术。教师需要以高度负责的态度参与班级管理,科学规划创建温馨、宽松的氛围,创新引导调动幼儿主体意识,合理协调形成家园共同管理的多元合力。通过科学规划、创新引导、合理协调等方法,提高幼儿园班级管理的有效性,促进幼儿身心的健康成长。关键词:幼儿园;班级管理;良好习惯;创新;多元管理合力。参考文献:杜长娥等、马华的文章。
本文主要探讨了幼儿园班级管理的艺术。教师需要以高度负责的态度参与班级管理,科学规划创建温馨、宽松的氛围,创新引导调动幼儿主体意识,合理协调形成家园共同管理的多元合力。通过科学规划、创新引导、合理协调等方法,提高幼儿园班级管理的有效性,促进幼儿身心的健康成长。关键词:幼儿园;班级管理;良好习惯;创新;多元管理合力。参考文献:杜长娥等、马华的文章。

大班科学《纸》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过改变纸的形状,增加纸的支撑力,通过操作尝试让纸站起来,并探索让纸站得稳得多种方法,激发幼儿的探索兴趣,体验成功的快乐,快来看看幼儿园大班科学《纸》含反思吧。 活动目标: ...
收录于话题 #工作室动态 魅力瑶山,天下都安。10月28-31日,在这个美好的日子里,为实现优质学前教育资源有效共享,搭建交流学习的平台。焦艳名园长工作室、宝安区兴华幼儿园(集团)、宝安区学前教育第三创优联盟支教团队前往极具丰厚民族文化底蕴...
本文是一篇关于中班数学活动的教案,主要目标是引导幼儿区分并分类圆形、三角形、长方形和正方形等几何图形,初步感知图形之间的转换关系。通过情景游戏等活动,培养幼儿思维的灵活性和动手能力,激发其学习数学的欲望。活动包括捡石头、铺石头和踩石头等环节,旨在通过操作和交流,使幼儿在愉快的氛围中学习和掌握几何图形的知识,并能在日常生活中观察和识别这些图形。活动结束后,幼儿操作材料将继续放在计算角,让幼儿在自由活动中继续探索和学习。
摘要: 夏天真热呀 一、活动产生: 通过春天来了的主题活动的开展,幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的兴趣,也激发了幼儿对与自然变化探索的兴趣。随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的变化, …, R...
王老师微信:18610206462 #2023幼师说 小康轩幼师秀 投稿作品 为了给更多老师和园长展示园所、分享幼儿园生活的机会,小康轩学前教育特开设【幼师说】专栏,欢迎各位园长老师积极投稿,小康轩助您上墙! 今日作者:仁化县城北幼儿园&n...
活动目标: 1、学习从箭头方向数过来的方式,找出不同的物体,并能圈出来。 2、学习确定物体的排列次序,理解序数的含义。 3、培养幼儿的观察能力。 活动准备: 教具:1 箭头方向牌2 黄色球4个,红色球1个3 数字卡1...
点击上方蓝色字 为进一步贯彻落实《3-6岁幼儿学习与发展指南》的精神,以及合肥市幼儿园健康领域“推门听课”系列教研活动,提升教师健康领域教学能力,促进幼儿身心全面和谐发展。2022年5月20日上午,合肥市明珠幼儿园尚林苑分园承办了合肥经开区...
王老师微信:18610206462 #建构 2022年10月,如皋市“雅云工作室”建构微项目组展开了线下、线上相交融的研讨活动,围绕“有准备的环境”展开第二次研讨。 一、游戏现场直播 为了让老师们通过实地观摩研讨梳理户外建构如何进行有准备的...

本篇文章是一篇幼儿园大班数学教案,主要教学目标是帮助幼儿正确感知10以内的数量,能按群目测数群,并且把两部分数量合起来看,学习按群测数。文章采用了实物卡片和铅笔作为教学工具,通过集体活动和操作活动两个环节来完成教学目标。在操作过程中,幼儿需要观察实物和圆点的数量并进行连线,还需要按照标记填写相应的数字。最后通过活动评价来检验幼儿的学习成果,并对操作正确和能边操作边讲述的幼儿进行表扬。