园本研修（七）丨有“资”有味，“源”启成长
收录于话题 #园本研修 有“资”有味 “源”启成长 ——课程资源的开发与运用实践分享 经过近一学期的园本研修，老师们已经逐渐在实践教学中形成了课程资源的意识和能力，能够判断课程资源“能不能用、合不合适用”，但是对于“怎么用好”的...
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标签：幼儿园“项目化”主题课程实践与探索 第7页
【理念速递】浙江省推进幼儿园课程改革第二次研讨会分会场活动直击
浙江省推进幼儿园课程改革 第二次研讨会分会场活动 现场直击 2018年12月13日下午，由浙江省教育厅教研室主办、杭州市西湖区学前教育指导中心承办的浙江省推进幼儿园课程改革第二次研讨会分会场活动分为两个分会场开展，分别在西湖区留下幼儿园...
公布了！30项课题获2020 年度上海学校德育“德尚”系列研究项目（幼儿德育专项）立项
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实全国和上海教育大会精神，深入推进大中小幼德育一体化建设,加强幼儿德育研究与实践探索，2020年起设立上海学校德育“德尚”系列研究项目（幼儿德育专项），致力于 “让德育工作真正...
特色打造 | 阅读、运动、艺术，这些特色你中意哪个？
点 击 蓝 字 / 关 注 我 们 “名园特色”打造系列丛书，已出版艺术、运动、阅读。 快来找找您中意的幼儿园特色打造方向吧！ ONE 幼儿园艺术特色的建构 （点击封面即可一键下单） 本书包含“园所特...
【本期精选】《早期教育》（教育教学）2023年11月刊看点
收录于话题 #每月杂志导读 《早期教育》2023年11月各版别杂志已如期出版，有哪些优秀稿件会刊登在这一期呢？让我们先睹为快！ 注：因受编校工作流程的影响，除特殊情况外，待录用的稿件均需提前三个月送审，所以，各位作者朋友投稿一定要趁早哟！ ...
【教研空间】用“慢”教育陪伴幼儿“慢”成长
收录于话题 王老师18610206462 随着幼教改革的不断深入，江西省抚州市保育院一直渴望建立一种适宜的、有生命力的课程体系。在十多年研究基础上，我们把“阅读”课程拓展为“阅历”课程。“阅”是指阅读世界，“历”是指亲历成长。“阅历”课程关...
共思 共进 共享 ——记杭州市桃源学前教育集团成长共同体活动
2020年11月11日，杭州市桃源幼儿园迎来了久违的滨江区缤纷幼儿园、桐庐县横村幼儿园、拱墅区凯地幼儿园这三所结对的成长共同体教师们，一起共赴秋天里的第一场约会。此外，还特地邀请了陈韫名园长名师工作室学员、金文名园长名师工作室学员，浙江师范...
跨越山海 教育共富
该文章转载自“杭州市东新实验幼托园”， 版权归原作者所有。 基于新一轮浙川东西部协作帮扶计划，为加强园所交流，做到管理优势互补、促进资源共享、教育质量提升、教师队伍专业化发展，本着“平等互补、联动共享、特色发展”的工作原则，2021年末以来...
【重庆研学】拓宽眼界 “渝”教于乐——重庆名园研学团走起！
??最近有小伙伴找不到优师教研了，为了不错过更多精彩的内容，请大家点击上方蓝字点亮【星标】哦！ 01 如何创建适合幼儿发展的园本课程？ 02 如何让园本课程与游戏精神高度契合？ 03 如何在课程目标设计、课程架构和实施策略中贯彻游戏精神？ ...
【重庆研学】何必国庆扎堆游重庆，这有最佳方案！
??最近有小伙伴找不到优师教研了，为了不错过更多精彩的内容，请大家点击上方蓝字点亮【星标】哦！ 今年国庆和中秋连着放8天，相信不少人已经把重庆列入了小长假的计划里。众所周知，重庆是全国超级热门的旅游城市，若你不想扎堆出门看人海，希望悠然自在...
