标签：爱立方幼儿学习与发展课程一日活动 第31页

陶行知说“生活即教育”。 陈鹤琴也认为“所有课程都要从实际生活与经验里选出来”。 IEEP认为“好的教育应当实现幼儿一日生活和教育目标的联动和对接，把教育融入幼儿生活的每个环节，给幼儿以潜移默化的积极影响”。 我们知道，幼儿的生长、发展与生...

未来儿童教育  品质幼教管理  多态教学场景 扎根中国文化  注重美育教育  倡导多元发展 让中国儿童获得高品质成长历程 多元文化交织  艺术趣味相宜 位于泉州老城区新华南路三堡街，总占地面...

缤纷“纸”趣 快乐无限 《指南》中指出艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式。美工区活动是幼儿美术学习中不可替代的重要组成部分。为更好的丰富美工区的区域环境创设，促进幼儿美工区的深度学习，本学期小班组在教科组、游戏组和美术组的带领下，继...

近年来，幼儿园教材种类繁多，一项2006年的调查表明，仅基于多元智能的幼儿园教材就近50种。如今此数量会更多。另外，基于适应的、创意的、整合的等等各种追求的教材也层出不穷。面对纷繁复杂的幼儿园教材选择市场，幼儿园的管理者和教师往往良莠难辨，...

收录于话题 #学前教育原理#案例分析题#学前自考考点 76.某教师在连续对幼儿园大班观察的过程中发现:有一部分幼儿对语言类的活动表现出极大的兴趣，他们很积极地配合教师的活动，主动融入活动中;另一部分幼儿对数学、常识方面的知识特别感兴趣，充满...

2020年秋季期工作总结 一、加强学习，提高认识 为了促使我园教师的思想积极进步，我园加强幼儿教师的思想政治职业道德学习，认真学习《3—6岁儿童学习与发展指南》，更新幼儿教育观念，学习了上级下发的各级各类文件，在多方面的提高认识的同时还学习...

园全系列公益课第三期张静老师《幼儿园班级环境创设与材料投放》在学员们的一致好评中完美收官啦！ 老师们对张老师的好评真是络绎不绝：“老师的分享太实用了！”、“简直刷新了我对环境创设的观念。”······ 看了张老师的课园园也觉得特别精彩，真的...

阳春布德泽,万物生光辉 。在这个生机盎然的时节，华夏未来儿童花园幼稚园的老师们也不曾停下学习的热情。不久前集团组织进行了从“追根溯源，做专业幼教”到“精准把握五大领域核心价值”的培训中，老师们在深刻学习中国幼教的起源与发展的基础上，从更为专...

为夯实市属幼儿园日常保教质量，促进园际间优质保教经验的交流共享，2020年11月24日，深圳市教育局市属园管理工作组韩智老师、张敏老师、张彦老师带领随访第一小组走进深圳市第八幼儿园，围绕“保教管理整体印象”、“室内外环境的创设利用”、“一日...

“研”途有你 共促成长 为了有效推进课程实施，提升教师课程的实施能力，提高幼儿园课程质量，2023年10月7日中午，南京江北新区浦园路幼儿园课程组在组长倪行玉老师的带领下，针对本学期具体活动的开展进行了研讨。 活动伊始，课程组成员们从课程目...