标签：语言教案 第31页

　　幼儿园大班《像狼一样嚎叫》应彩云活动目标： 　　1.通过阅读整本书,培养把握整个故事脉络的能力。 　　2.通过看图和猜测阅读,想象故事情节的发展,进行想象思维训练。 　　3.初步体会故事里蕴含的道理,并尝试用较准确的语言表达自己的想法。...

　　设计意图：我班幼儿对动物十分感兴趣,大部分幼儿对一些动物的特征都有了一定的认识,设计此活动的目的是使幼儿进一步了解动物的特征。学习理解诗歌内容,感受诗歌中稚拙美,激发幼儿大胆想象,尝试仿编诗歌。 　　目标： 　　1．观察动物的明显特征,...

　　活动目标： 　　1．理解故事内容,能用语言清楚连贯的表达。 　　2．养成仔细倾听的习惯,在体验中感受游戏的快乐。 　　活动准备：PPT、3只粽子。 　　活动过程： 　　（一）导入1．.出示粽子,引出故事《粽子里的故事》 　　师：你们吃过...

　　一、活动目标1,引导幼儿想像讲述,发展幼儿创造性思维,训练思维的灵活性。 　　2.培养幼儿敢于在集体面前大胆、积极地表现自己,养成耐心倾听他人说话的好习惯。 　　二、活动准备(一)物质准备 画纸、油画棒、记号笔、小熊布偶。 　　(二)知...

　　设计思路： 　　散文诗《落叶》是大班语言领域活动中的一课,其选材来自我们身边的自然事物,自然界的神奇变化总是吸引幼儿关注、好奇的目光,激发起幼儿探究的欲望。《纲要》指出,在幼儿园的语言教育中,我们要”引导幼儿接触优秀的儿童文...

　　活动目的 　　1.启发幼儿在观察小猫图片的基础上,大胆地进行想象,创编小猫的故事,并运用粘、剪、画的技能绘制 连环画。 　　2.幼儿根据自己所编的《小猫的故事》,设计制作成四幅连环画。画面要求色彩丰富、鲜艳,内容简单, 有意义,并能讲出...

　　活动名称：温暖大家庭 　　幼儿情况分析：我们班的孩子在语言发展方面还是比较不错,善于表达。同时我们班的孩子善于思考,接受新鲜的事物的能力较强。我们班的孩子感情丰富,很容易被带动起来。 　　活动目标就：1、通过活动让孩子感受到爱无处不在。...

　　活动目标： 　　1、理解诗歌内容,加深对小动物们是怎样过冬的认识。 　　2、学习有表情、独立地朗诵诗歌。 　　活动准备： 　　挂图、动物头饰。 　　活动过程： 　　1、谈话引题： 　　冬天到了,小动物们是怎样过冬的？小动物要离开好朋友了...

　　图上是什么？老师给小朋友讲一个关于梧桐树的故事。请小朋友认真听 　　故事：公园里的梧桐树妈妈有一群可爱的树叶娃娃,每天,树妈妈用它扎实的树根,粗壮的树干,坚挺的树枝,托着这群可爱的树叶娃娃,和它们快乐的做游戏,它觉得自己是世界上最幸福的...

　　? 设计意图 　　友谊对孩子并不陌生,关心他人确实是美德,是应该引导幼儿去感受,,这个故事体验关心别人快乐自己。并尝试着自己拥有的桃花寄给自己的好朋友,与好朋友一起分享,展开孩子的想象力。故事中桃花瓣的作用给了幼儿更多想象、创作的空间。...