标签：语言教案 第33页

　　一、设计意图1、“一根线‘散步’能变出各种形状的物体,那么几根线组合在一起,可以干什么呢？”针对孩子这一探索兴趣点,结合“异质同构”原理,我设想借助线条抽象的、不定性和奇特的多变性来激荡孩子的思维,使其能充分发挥其丰富的想象力,进行海阔...

管理员2022-04-19幼儿故事线条语言教案

　　活动目标1、  理解散文诗中树在不同季节发生的变化及给房子带来的变化。 　　2、 利用排图,尝试模仿散文诗的句型结构进行仿编。 　　活动准备     1、  &nbs...

管理员2022-04-19房子散文诗语言教案

　　活动目标1、  理解散文诗的内容,感受散文诗的优美意境。 　　2、  了解树能净化空气、美化环境的作用,萌发爱护树木的情感。 　　活动准备     1、  ...

管理员2022-04-19幼儿散文诗语言教案

　　活动目标： 　　1、用较连贯、清晰的语言介绍自己去国的地方,讲述旅游见闻。 　　2、了解中国的一些着名旅游胜地,感受祖国山河的壮丽。 　　活动准备： 　　1、木偶孙悟空一个。 　　2、每位幼儿参与收集有关旅游的资料（如自己或家人旅游照片...

管理员2022-04-19幼儿旅游语言教案

　　活动目标     1、理解散文诗的内容,感受散文诗优美的意境与语言。 　　2、了解秋天动植物所发生的变化,喜欢观察大自然。 　　活动准备     1、磁带,...

管理员2022-04-19散文诗秋天语言教案

　　活动目标1、初步理解故事内容,懂得有了美好的愿望必须付诸行动,要从身边的小事情做起。 　　2、观察故事画面,学习初步阅读。 　　活动准备幼儿用书,磁带以及录音机重点与难点活动过程（预设）（一）、讨论引出故事主题。 　　有个孩子叫尤拉,是...

管理员2022-04-19幼儿故事语言教案

　　活动目标 　　1、理解内容,懂得长大了要多做积极有益的事情。 　　2、感受“子字歌”富有韵律的特点,学习平翘舌音。 　　活动准备1、幼儿用书；磁带、录音机2、快板；汉字卡 　　活动过程（预设）（一）、使用幼儿用书“我们都是好孩子”,幼儿...

管理员2022-04-19幼儿园幼儿观察记录语言教案

　　目标： 　　1．欣赏散文诗优美意境,感受小雨滴顽皮的快乐。 　　2．能大胆讲述自己的感受,结合生活经验创编。 　　过程： 　　一、欣赏散文诗1． 现在是什么季节？ 　　2． 我喜欢春天的风,轻轻的,柔柔的。你喜欢春天的什么？ 　　3． ...

管理员2022-04-19散文诗语言教案雨滴顽皮

　　活动目标： 　　1、引导幼儿理解故事内容,根据故事情节合理续编故事,并连贯讲述。 　　2、启发幼儿思维,培养幼儿的想象力、创造力及动手操作能力。 　　3、通过学习,激发幼儿关心爱护同伴的情感,培养幼儿废物利用的习惯。 　　活动准备： 　...

管理员2022-04-19小朋友小结皮鞋语言教案

　　活动目标： 　　1、感知理解诗歌中“爸爸、妈妈和我”的相互关系,初步学习有感情的朗诵诗歌。 　　2、尝试根据日常生活经验进行仿编活动,进一步了解大自然中事物间的关联。 　　3、体验仿编活动带来的成功感,增强诗歌仿编活动的积极性。 　　活...

管理员2022-04-19仿编幼儿诗歌语言教案