标签：语言教案 第30页

　　活动目标： 　　1、学习发准平舌音”S”和翘舌音”Sh,”区分”OU”与”UO”的音,克服方言的影响。 　　2、在绕口令练习中的到乐趣。 　...

　　活动目标： 　　1、感受散文诗中云彩奇异变化饿美妙意境。 　　2、激发对大自然的热爱之情。 　　3、培养想象力与语言表现能力。 　　活动过程： 　　1、教师配乐朗读全文,幼儿倾听。 　　2、按散文内容再次提出问题：散文诗的开始古和最后都...

　　（一）活动目标： 　　1.能清楚、连贯的讲述海豹生病的原因。 　　2.知道要保护环境。 　　（二）活动准备： 　　1.经验准备：幼儿已认识太空飞船,认识海报及其生活的环境,了解环境污染的危害。 　　2.教育挂图《领域活动·语言·海豹到哪...

　　活动目标： 　　1.喜爱描绘大自然的优美散文,感受散文的画面美和意境美。 　　2.了解春雨和某些植物的特征。 　　3.学习散文的抒情性语言。学习词汇：落、淋、洒、滴、万紫千红。 　　活动准备： 　　1.准备表现散文内容的图片,以及有和配...

　　活动目标： 　　1、学习倾听同伴的发言,练习运用”XX越X越X”的句型说话。 　　2、感受竞赛性游戏的快乐。 　　活动准备：准备气球一个、橡皮泥、不同大小、厚薄的书等指导要点： 　　1.由气球引题。”...

　　活动目标： 　　?学习本首诗歌的语言体电,根据已有的经验学习仿编诗歌。 　　?感受诗歌的优美形象,培养热爱大自然、热爱生活的情感。 　　活动准备： 　　?与诗歌内容有关的背景图或幻灯片,便于帮组幼儿观察和理解诗歌内容。 　　?幼儿作画工...

　　活动目标： 　　1、让幼儿理解诗歌内容,抒发对老师和幼儿园的热爱情感。 　　2、让幼儿学习有感情地朗诵诗歌,并理解词语：搀扶、天涯。 　　活动准备： 　　诗歌挂图、录音磁带、录音机、幼儿阅读材料人手一份。 　　指导要点： 　　1、谈话引...

　　活动目标： 　　1、理解作品的艺术形象,感受鸟和树之间忠诚的友谊,并懂得保护大自然的重要性。 　　2、根据对作品的理解学习续编故事。 　　活动准备： 　　1、准备一幅表现树逐渐变为树根、工厂的细木条,火柴、一盏灯光,以及鸟儿伤心落泪的画...

　　活动目标： 　　1、通过故事欣赏,了解笔的来历,对传统的书写工具产生兴趣。 　　2、尝试用毛笔写”点””横””竖””撇””捺&#...

　　活动目标： 　　1.学习欣赏故事,了解人物的性格特征。 　　2.喜欢童话额幻想色彩,培养想象力。 　　3.懂得贪心、不守信都没有好结果。 　　活动准备： 　　画有种子的图片或种子的实物。 　　指导要点： 　　1.以图片或实物介绍种子的作...