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共 186 篇文章

标签:雪花 第7页

中班音乐活动《小雪花》教学反思

本文是一篇中班音乐活动《小雪花》的教学反思。文章从活动的目标设定、环节设计、教学方式等方面进行了回顾和总结。活动中,通过生动的语言描述和丰富的互动形式,让孩子们感受雪花的美丽和冬天的氛围。文章还指出了活动中存在的问题和不足,如歌曲旋律的熟悉程度、歌词内容的理解、图谱的制作等,并提出了改进措施和建议。整篇文章旨在通过反思和改进,提高教学效果,让孩子们更好地学习和享受音乐。

幼儿园数学活动之我见

本文主要探讨了幼儿园数学教育的重要性以及实施方法。文章指出,数学教育作为幼儿园教育的重要领域之一,对于促进幼儿的全面发展具有重要意义。《纲要》强调数学学习的实践性和生活性,提倡将数学知识融入游戏和运动之中,以满足幼儿的游戏和运动需求,同时完成数学教学目标。文章还详细阐述了数学操作材料的选择与设计、游戏中的数学教学、幼儿操作中的数学教学以及数学教学活动的评价等方面的内容,强调了操作在幼儿数学学习中的重要性,并指出了评价在数学教学过程中的作用。文章最后强调,教师应根据幼儿实际,积极探索有效的教学方法,激发幼儿探索数学的欲望,培养幼儿的思维能力,增强幼儿的数学应用意识和学习数学的信心。

中班数学活动教案:石头剪刀布

这是一次中班数学活动教案,主题为“石头剪刀布”。活动目标是通过石头剪刀布的游戏,让幼儿通过点数感知10以内雪花片数量的变化。活动准备包括各色雪花片若干筐和两块泡沫垫子。活动过程分为两大组玩游戏,理解规则并体验数量变化。第一次游戏每次输赢1片雪花片,第二次游戏改变规则,每组7片雪花片开始,每次输赢2片雪花片。最后,活动还包括两人小组的延伸游戏,以1分钟为限,时间一到就点数决胜负。

小班体育活动《打雪仗》文字稿+自评稿

小班体育活动《打雪仗》文字稿: 活动目标: 1. 通过多次投掷练习,发展孩子的上肢力量和动作的协调性。 2. 提高孩子对体育活动的兴趣,增强团队意识和协作能力。 活动内容: 一、引入活动:雪花制作与展示 通过手部动作指导孩子们制作雪花,然后一起展示并体验雪花的形状和感觉。 二、抛雪花练习 指导孩子们进行抛雪花的动作练习,一边抛一边转,提高动作的协调性。 三、雪球制作与投掷练习 指导孩子们将雪花揉成雪球,并进行投掷练习。逐渐提高投掷的力度和准确度。 四、雪仗游戏 组织孩子们进行打雪仗的游戏,通过游戏增强孩子的团队意识和协作能力,同时提高运动负荷。 五、雪人制作与总结 让孩子们共同制作雪人,体验团队合作的乐趣。最后进行总结,让孩子们分享自己的感受和收获。 自评: 本次小班体育活动《打雪仗》设计合理,符合小班孩子的身心发展特点。活动中通过玩雪花、抛雪花、揉雪球、打雪仗等环节,有效地激发了孩子们的兴趣,发展了他们的上肢力量和动作的协调性。在活动过程中,通过逐渐增加运动负荷,让孩子们保持了持续的参与热情。同时,活动还注重培养孩子们的团队意识和协作能力,通过打雪仗游戏和共同制作雪人等环节,增强了孩子们的团队合作能力和人际交往能力。整体上,本次活动达到了预期的目标,是一次成功的体育活动。

幼儿园大班音乐活动:小雪花

  活动设计背景   漫天飞舞的小雪花,在孩子稚趣又充满幻想的心灵中会别有一番感悟。本次活动在理解歌曲内容的基础上,激发幼儿自主创编动作,鼓励幼儿进行富有个性的展示。引导幼儿体验小雪花带给的快乐,感受大自然带给我们的神奇,用歌曲、动作充分表...

幼儿园大班美术教案《美丽的雪花》

  课题:美丽的雪花   目标:1.感知一片雪花和一层雪花的概念和美感。   2.通过观察,联想平时生活,能自主创想出不同样式的雪花。   3.在创作过程中,感受雪花的美丽形态,对雪花产生独到的审美。   重点:感知一片雪花和一层雪花给视觉...

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