大班律动教案：武林大会
活动目标： 1. 感受音乐旋律，学习随乐用拍手和不同的武功造型动作表现音乐A段的乐句；用漂移和敬礼的动作表现B段；安静造型保持的方式表现音乐的C段。 2、在观察不同的武功图片过程中，努力模仿、表现武功动作；并创意不同方向。 3、乐意参与活动...
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中班歌唱教案：我是一朵小花
活动目标： 1.在匹配动作和图谱填充的过程中感受歌曲欢快的旋律并记忆歌词，理解歌词“金灿灿”的含义并学唱歌曲。 2.在游戏“花朵找朋友”的情境中，在尝试努力快速、正确找出小花成长所需不同养分图片的过程中，多次歌唱；在看图反思歌词的过程中，发...
大班音乐教案：献上最美的哈达
活动目标： 1、在理解歌词的基础上初步学唱歌曲“献上最美的哈达”。 2、感受藏族乐曲的欢快旋律及独特的民族风情。 活动准备： 1、 歌曲录音准备 2、 前期有开展“我是中国人”主题活动的经验准备 3、 已熟悉“...
中班音乐教案：劳动真快乐
活动目标：1、在创编劳动的律动过程中感受音乐的节奏。 2、能发挥想象力创编劳动的动作，体会劳动的快乐。 活动准备：音乐、...
中班音乐活动《会跳舞的影子》
一、活动目标 （一）听音乐想象各种动物的姿态,并尝试用肢体动作表现影子舞。 （二）体验让影子舞动起来的快乐。 二、活动准备 （一）幼儿已经观察过日常生活中常见的一些光影现象。 （二）视频《俏夕阳》。 （三）一块长白布,投影仪器(较强的光源)...
小班音乐欣赏：螃蟹波尔卡
活动目标： 1、基本把握乐曲AB的二段体结构，尝试用动作、图谱匹配的方法感受、表达音乐； 2、享受游戏学习的快乐。 活动准备： 1、精神准备：熟悉幼儿，了解幼儿基本情况； 2、物质准备：电脑、课件、图谱一张； 活动过程： 一、...
大班歌唱教案《红山果》音乐教案
活动目标： 1、初步感受民谣歌曲的音乐特色，能用准确的节奏和音调表现歌曲的情绪、情感。 2、结合图片记忆理解歌词内容，通过“最强大脑”游戏学习演唱歌曲。 3、遵守游戏规则，体验与同伴合作边唱边玩的快乐。 4、学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、...
小班亲子韵律游戏：小青蛙和笨笨蛇
游戏玩法建议： 1．A段部分：幼儿边唱边做相应的动作。 2．B段部分：进行角色扮演。蛇开始追逐时，幼儿扮演小青蛙边跑边想办法。 3．滑音结束后，小青蛙边念语令边出示自己...
小班歌唱活动：大灰熊
活动目标： 1、初步感知歌曲，并能用形体动作表现大胆歌曲。 2、感知音乐的强弱，乐意与老师、同伴一起参与音乐活动。 活动准备： 幻灯片，大灰熊头饰 活动过程： （一）情景导入，引起兴趣。 师：今天天气真不错，我们活动活动身体吧！跟着音乐一起...
《可爱的蓝精灵》教学设计
1教学目标 1正确演唱歌曲《可爱的蓝精灵》; 2通过歌声和动作大胆表现出“机灵活泼 勇敢可爱的形象; 3能自信地用语言简单复述故事情节锻炼语言能力。 2学情分析 五年级学生生活范围和认知领域进一步发展,体验、感受与探索创造的活动能力增强,学...
