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NO.8 NOVEMBER 13.2020 （? 每周五更新 ?） 自然 | 灵性 | 趣味 胡华工作室 在创设环境的实践与研究过程中， 我们一直在思考： 环境应该给儿童带来怎样的体验？ 环境创设的出发点到底在哪里？ 环境创设背后的文化价值...

侯莉敏教授提出了“未来已来，幼儿园学习环境该走向何方？”的教育思考，以下为报告全文，供各位读者学习、反思。 通常我们说，在幼儿园中儿童是主人。然而，教师何尝不是与儿童生活在同一个场域中的人呢？儿童与教师要分彼此你我吗？很多时候好像我们都会说...

  小  水  滴 孩 子 们 温 暖 的 家 园 温馨提示：优师教研不主张给孩子用手机，所有的文章都是给大人看的，里面的歌曲请学会了唱给孩子听，视频不要用手机播给孩子看，大人看手机请避开孩子。故事的意义是讲给...

侯莉敏：中国学前教育研究会理事长，广西师范大学教授，博士生导师 通常我们说，在幼儿园中儿童是主人。然而，教师何尝不是与儿童生活在同一个场域中的人呢？儿童与教师要分彼此你我吗？很多时候好像我们都会说世界是儿童的，他们是未来的主人，可是把他们带...

侯莉敏 广西师范大学教授、博士生导师 通常我们说“在幼儿园中儿童是主人”。然而，教师何尝不是与儿童生活在同一个场域中的人呢？儿童与教师要分彼此吗？我们常常说世界是儿童的，他们是未来的主人，可是把他们带到未来的人何尝不是我们。 每个人曾经都是...

王老师微信：18610206462 #儿童发展+观察与分析+评价#舒芯主播合集 优师教研 [选最优之路  育至善之人] 幼儿园教育“小学化”像过街老鼠人人喊打。 迄今为止，学者们对什么是小学化、如何防止小学化、如何体现游戏化等方面...

  张春侠市（区）名园长工作室专题培训 创设学习环境 支持幼儿学习 环境是重要的教育资源，也是课程的基础，现在越来越多的教师也意识到环境与材料的重要性，越来越重视环境的创设，下了很多功夫。但是不是我们做得越多效果就会越好...

点击上方“公众号” 可以订阅哦！ 学前在线公众号 幼儿园阅读生态环境建设 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：在幼儿时期要重视对幼儿阅读能力的培养，让幼儿在早期较好地阅读，促进幼儿对书籍阅读的兴趣。幼儿园应当如何从多方位入手，创设良好...

王老师微信：18610206462 #虞永平+华爱华+李季湄等专家合集 优师教研[选最优之路  育至善之人]周兢：华东师范大学教育学部学前教育系教授、博士生导师。儿童阅读是一项社会基础工程，单靠研究者、出版人来推广很难完成 , 由...

周兢：华东师范大学教育学部学前教育系教授、博士生导师。儿童阅读是一项社会基础工程，单靠研究者、出版人来推广很难完成 , 由政府牵头来抓这项工程，这个工程的顺利进展和成功我相信都是必然的。我从事学前教育的研究，特别关注中国学龄前儿童的语言和阅...