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石筠弢 　　在我国学前教育史, 对课程理论与思想发展贡献最大的首推陈鹤琴先生。陈鹤琴(1892～1982), 浙江上虞人。我国现代教育史上著名的儿童心理学家和学前教育专家。 　　陈鹤琴先生早年留学美国, 专心研究教育学和心理学, 师从克伯屈...

张老师2023-06-21园所风采 《看得儿童找得到课程》读书笔记中国学前教育研究会 课程 专委会儿童视角下幼儿园课程资源

为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《浙江省教育厅关于全面推进幼儿园课程改革的指导意见》精神，总结、交流幼儿园课程改革经验，引领幼儿园关注儿童、立足实际，建设规范、适宜的幼儿园课程。12月6日至7日在实验园开展了丽水市幼儿园课...

小公主2022-10-05园所风采 主题足球课程故事儿童视角下幼儿园课程资源基于儿童视角的自然角课程故事

转自公众号：育儿周刊官方公众号http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5MTQxMTc2NA==&mid=2649711100&idx=1&sn=2edc19151ef7f6512...

小公主2022-10-24园所风采 儿童视角下幼儿园课程资源基于儿童视角的自然角课程故事学习将“儿童视角”从观念转化为行为 儿童海报心得幼儿园教师教育笔记

收录于话题 王老师18610206462 基于儿童画像的课程呼应 章  丽  南京市实验幼儿园园长 王  玮  南京市实验幼儿园教师 赵  柳  南京市实验幼儿园教师 夏萍萍&nb...

张老师2023-08-17园所风采 3-6岁儿童发展行为观察指引上海儿童视角下幼儿园课程资源完整儿童秋天里课程审议

转自公众号：优师教研http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=Mzk0MTMyMzI5NA==&mid=2247483653&idx=1&sn=52ca0119c929f52d697028...

小公主2022-09-19园所风采 儿童儿童视角 黄进儿童视角下幼儿园课程资源学习将“儿童视角”从观念转化为行为 儿童海报心得

现代教育理念 一、儿童观 二、教师观 儿童观 （一）什么是儿童观 （二）现代科学的儿童观 （一）什么是儿童观 儿童观是人们对儿童的总的看法和根本观点 儿童观是成人如何看待和对待儿童的总和，它涉及到儿童的能力与特点、地位与权力、儿童期的意义、...

张老师2023-08-22园所风采 《基于儿童视角的幼儿园课程资源开发》3-6岁儿童学习与发展指南老师应该注意的问题儿童视角下幼儿园课程资源幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录

王老师微信：18610206462 #幼儿园课程 七、师生同构原则 　 　　课程组织的师生同构原则是笔者预定讨论的最后一个原则，这一点也不表明该原则是最不重要的。恰恰相反，它是所有组织原则中最关键的。把它置于最末加以讨论，是期望能更加充分...

张老师2023-06-20园所风采 《以儿童为中心的生活化课程》儿童视角下幼儿园课程资源看得见儿童 找得到课程

七、师生同构原则 　 　　课程组织的师生同构原则是笔者预定讨论的最后一个原则，这一点也不表明该原则是最不重要的。恰恰相反，它是所有组织原则中最关键的。把它置于最末加以讨论，是期望能更加充分地考察。正如俗语所言：“ 小老鼠拉木锨，大头在后边...

张老师2023-06-21园所风采 《以儿童为中心的生活化课程》儿童视角下幼儿园课程资源看得见儿童 找得到课程

共建共享，携手合作 上海市实验幼儿园与曹杨新村街道 综合行政执法队结对共建纪实 一份结对共建协议书， 一次真诚的握手， 拉开共建活动的帷幕 10月25日，上海市实验幼儿园与曹杨新村街道综合行政执法队文明共建签约仪式在上海市实验幼儿园举行。本...

小公主2023-10-25园所风采 《基于儿童视角的幼儿园课程资源开发》儿童视角下幼儿园课程资源社区雷锋活动与幼儿园垃圾分类

“聪慧”专业蓄水池 反思中不断扩容 总结 反思 互鉴 唯有持之以恒地进行专业自省 方能为儿童成长提供专业力量 近日 机关三幼集团总园各年级组开展了 常态月末交流及环境观摩活动   解读儿童，智绘成长画卷 在各年级组分管教务主任的精...

小公主2024-03-29园所风采 儿童视角下幼儿园课程资源基于儿童视角的自然角课程故事幼儿园教师应该用儿童视角看幼儿