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标签:区角游戏促进幼儿学习与发展专题教研 第2页

手拉手,向前走 ——新手业务干部牵手实践导师活动纪实-幼师课件网

手拉手,向前走 ——新手业务干部牵手实践导师活动纪实

为加快幼儿园业务干部的培养,促进幼儿园教学管理创新与质量提升,推动幼儿园内涵发展,在李沧区教育研发中心学前教研室的大力组织下,一支支传帮带的导师带新手教研小组成立了。 本着从实际工作出发解决现实问题的教研思路,由李沧区夏庄路幼儿园两位实践导...

以开放之姿,促共同成长-幼师课件网

以开放之姿,促共同成长

以开放之姿 促共同成长 ——山西省学前教育教研员能力提升培训教研观摩活动 (太原市育蕾幼儿园分会场)      “人勤春来早,奋斗正当时。”春天,是万物生长的季节,也是我们奋发汲取的时刻。2019年3月28日上...

【教研现场】“区”动童年,共研成长-幼师课件网

【教研现场】“区”动童年,共研成长

收录于话题 #教研现场 “区”动童年 共“研”成长 当幼儿遇见游戏, 我们看到了一束童年的光; 当老师遇见游戏, 我们找到了专业前行的力量。 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿园环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促...

大班教研组研修主题与计划 (整套资料包括成果集)-幼师课件网

大班教研组研修主题与计划 (整套资料包括成果集)

一、研修主题: 在游戏活动中促进大班幼儿动作协调发展的实践研究 二、选题背景: 游戏是幼儿的基本活动,它是幼儿世界的通用语言,好的游戏是幼儿未来发展的前奏,幼儿在游戏中不断地尝试、不断地发现、不断地练习、不断地表现,幼儿通过游戏表达意愿、宣...

《指南》知多少——前言

一、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号),指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定《3-6岁儿童学习与发展指南...

暖冬伴共研,蓄力共成长——江宁区刘莉德育名师工作室研修活动-幼师课件网

暖冬伴共研,蓄力共成长——江宁区刘莉德育名师工作室研修活动

为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,进一步提高教师社会活动的研究和组织水平,2023年12月21日,江宁区刘莉德育名师工作室的老师和区社会中心教研组联合开展社会活动教研。 本次活动由社会教研...

「郭郭访问 X 善上咿呀教育集团」“宝藏幼师养成记”02期--传递优质教育理念,引领教师专业化成长-幼师课件网

「郭郭访问 X 善上咿呀教育集团」“宝藏幼师养成记”02期--传递优质教育理念,引领教师专业化成长

收录于话题 #《中国幼儿园园长访谈录》 “在幼教行业坚守了31年,作为幼教行业的坚守者之一,多年来也积累了一些经验,目前幼教队伍比较年轻化,我愿意将自己已知的经验传递给那些年轻的小老师们,让她们在幼教领域中少踩坑,少走弯路,是我的责任和使命...

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