标签：在日常开展自主游戏中,游戏前中后有哪些支持

近几年，自主游戏成为学前教育领域的热门词。无论是一线教研活动，还是学术研讨活动，自主游戏被提及的频率极高，关于自主游戏研究的学术论文数量也直线上升。 自主游戏作为一种既符合教育规律，又能有效促进儿童发展的幼儿园课程模式，怎样才能开展起来呢？...

张老师2023-07-13园所风采 在日常开展自主游戏中,游戏前中后有哪些支持开展自主游戏缺点自主游戏自主生活自主学习

一、情况分析 根据生态式教育课程，我们对原有课程模式、培养目标、教育方法等进行了较全面的思考，并初步建立起具有本园特色的课程体系。老师们关注孩子的每一个脚步，不断探索、经历、思考课程研究，积淀园本课程内容。在我园的课题研究与常规教研，采用项...

张老师2023-08-25园所风采 在日常开展自主游戏中,游戏前中后有哪些支持开展自主游戏缺点自主游戏中一对一倾听的实践研究

一、引言 　　游戏是学前教育的基本活动形式。游戏活动研究是学前教育改革中的热门话题、重要议题。多年来，成都市第三幼儿园的老师们坚持从观察、解读儿童“游戏反应”“游戏表现”入手，开展探索。 “哦，老师的游戏完了，玩我们自己的（游戏）吧”，正是...

管理员2022-04-18其他论文 其他论文在日常开展自主游戏中,游戏前中后有哪些支持幼儿园幼儿观察记录幼儿自主游戏质量自主游戏中教师的支持

王老师微信：18610206462 #游戏之问#教学#游戏#教师 游戏，说明白、写明白，似乎较为容易，但真正做明白，却是一件极难的事情。教师的每个选择，每个行为，似乎都自有道理又没有绝对。 上个月，《人文幼学》推出成都市金牛区游戏辩论赛上，...

小公主2022-10-25园所风采 在日常开展自主游戏中,游戏前中后有哪些支持安吉自主游戏的三个阶段自主游戏中教师的支持

王老师微信：18610206462 #游戏+#虞永平+华爱华+李季湄等专家合集 优师教研 [选最优之路  育至善之人] 丁海东：福建师范大学教授，中国学前教育研究会理事    图文|景禾教育 优秀游戏活动案例的...

小公主2022-10-20园所风采 丁海东幼儿园游戏活动案例写什么怎么写在日常开展自主游戏中,游戏前中后有哪些支持幼儿观察记录建构游戏是一种什么样的活动

如何在具体的活动中培养幼儿的核心素养是新时代每个幼儿教师应深入研究的一个课题，教师在教学中应让幼儿自主确定游戏的内容与主题，以此突出幼儿的责任感、成功感与责任心，使其自主选择游戏材料，培养创造性。就幼儿核心素养的培养来看，游戏活动属于重要载...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文在日常开展自主游戏中,游戏前中后有哪些支持幼儿园户外游戏开展自主游戏缺点核心素养视域下幼儿园运动游戏课程开发的

王老师微信：18610206462 #风采 肖瑛 肖瑛，株洲市芦淞教育幼稚园园长，湖南省特级教师，株洲市名园长工作室主持人，株洲市芦淞区人民政府督学。 幼儿园应以游戏为基本活动。 对此，相关学前教育政策、文件一直强调。 “强调什么缺什么。可...

张老师2023-07-13园所风采 在日常开展自主游戏中,游戏前中后有哪些支持大班表演游戏《不怕黑的孩子》指导表演游戏时存在哪些误区?如何破解?

收录于话题 #实践故事 实 践 故 事 如何化解家长的质疑？       东乌珠穆沁旗第二幼儿园 雪晶 三月末的草原，气温回暖，渐渐有了春天的气息。下午将孩子们送到家长的身边后，我们几位老师也在园里散散步，看着...

小张老师2023-12-14园所风采 在日常开展自主游戏中,游戏前中后有哪些支持安吉游戏经历的三个阶段放手游戏,发现儿童记录孩子游戏的过程怎么写

游戏是幼儿的基本活动。为幼儿提供充足的游戏条件，尊重幼儿的游戏意愿，使幼儿在游戏中获得自身的满足和发展，是我们开展区域活动的前提。在此基础上，我们根据幼儿的年龄特点开设了不同的活动区域。如：角色区、建筑区、图书区、美工区等。丰富的材料，自由...

小张老师2024-01-02园所风采 在日常开展自主游戏中,游戏前中后有哪些支持

老师说： “不让孩子画计划，那还可以怎么做计划？” “做计划的时候，我应该怎么去引导孩子，让他做的更清晰、更完善呢？” “游戏结束后的回顾时间，可以回顾哪些内容呢？有哪些和孩子互动的策略呢？” 想要孩子的自主游戏能够玩起来，能够玩得精彩，除...

小公主2023-10-14园所风采 在日常开展自主游戏中,游戏前中后有哪些支持