小班数学“1”和“许多”教案反思
一、活动目标： 1、通过活动，让幼儿感知“1”和“许多”，并初步区别“1”和“许多”两个不同的量。 2、培养幼儿对数活动的兴趣，并学习用语言来进行表达。 二、重点和难点： 重点：通过操作游戏活动，让幼儿感知“1”和“许多”。 难点：初步学习...
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标签：小班数学教案 第48页
小班数学三只熊的早餐教案反思
活动目标： 1、 在故事情境中感受并发现物体的数量、大小、高矮、粗细与三只熊的关系，尝试进行配对。 2、乐意为三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。 活动准备：白纸人手一张、6个苹果， 幼儿园PPT课件 活动过程： 一：1今天蒋老师不仅把...
幼教小班数学有趣的图形娃娃教案反思
一、 活动目标： 1、 通过拼摆图形，巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的掌握，能够区分三种几何图形。 2、 发展幼儿的观察力、相互合作的意识。 3、 通过创设愉悦的游戏情节，来发展幼儿的创造性思维的发展。 4、 激发幼儿探索的欲望。 二...
小班数学分类说课稿教案
尊敬的评委、亲爱的老师： 大家好，我今天说课的内容是小班数学活动《分类》 一、说教材 1、设计意图：分类是根据物品的同和异，把物品集合成类的过程，也就是把相同的或具有共同特征的物品归并在一起。对小班幼儿来说分类包含两个层次。 一个是求同...
小班数学活动玩筷子教案反思
活动目标： １、通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同，找相应，并进行分类。 ２、在游戏中，尝试用筷子夹食物，体验美味食物带来的乐趣，并会分享食物。 ３、激发幼儿使用筷子的乐趣。 活动准备： １、红、黄、蓝、粉四种颜色图案的筷子。 ２、四种颜色...
小班智趣数学包糖果教案反思
设计意图： 《新纲要》中提出，”幼儿园教育应以游戏为基本活动”。幼儿游戏中蕴藏着发展的需要和教育契机，小班的孩子注意力集中时间短、易分散，幼儿注意的稳定性相对就较小，游戏是幼儿最感兴趣的活动形式。糖果是幼儿最喜欢的零...
小班数学苹果全家福教案反思
设计意图： 水果是幼儿最熟悉和喜欢的。当我们关注它时，发现孩子们对苹果很感兴趣，它不但是点数和建构的材料，而且是幼儿扮演”苹果一家”迁移情感的媒介。因而在以苹果全家福为情景脉络的活动编排中，我们不是让幼儿去学习关于苹...
小班数学学习10以内的序数教案反思
活动目标： 1、了解1幼儿园以内数字的排列位置。 2、培养幼儿的秩序感和记忆能力。 重点难点： 1、通过学习活动，掌握1幼儿园以内的序数。 2、学会从左到右进行1幼儿园以内序数的操作应用。 活动准备：1幼儿园个盘子、1——1幼儿园数字、1幼...
小班数学活动修路教案反思
目标： 能辨识圆形、三角形、正方形，初步尝试拼合图形。 准备： 在大而厚的纸上镂刻出大小不同的圆形、三角形、正方形的“洞”当作“土坑”，排成一条小路。将镂刻下来的图形贴上色纸做成彩色的“石块”。有些圆形的“石块”剪成2个半圆，有些正方形的“...
小班数学孩子饼干屋教案反思
有益的学习经验: 一、在观察、比较、操作中掌握几何图形的基本特征。 二、在亲身参与有趣的情景活动中提高按物体的形状、颜色分类速度。 三、体验劳动和工作的快乐。 活动准备： 电视机、录放机、实物投影仪、录音机、磁带。 实物图形饼干；拱形门、货...
