
最美二之走进海星家
收录于话题 #最美二 《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设有效的促进幼儿的发展。”幼儿园的环境创设是幼儿的精神食粮,幼儿可以通过直观的欣赏感知,体会环境的美,从主题墙中的教育活动来获取认知和生活经验。根据小班...
收录于话题 #最美二 《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设有效的促进幼儿的发展。”幼儿园的环境创设是幼儿的精神食粮,幼儿可以通过直观的欣赏感知,体会环境的美,从主题墙中的教育活动来获取认知和生活经验。根据小班...
【关键词】 幼儿教育|疫情背景|生活教育|生命教育 “生活即教育”是陶行知先生生活教育理论的核心。陶行知先生曾这样说过:“生活教育与生俱来,与生同去。”生活中的一切事物都可以作为学习的对象,都能给幼儿带来知识。疫情的发生,为幼儿提供了更多接...
语言是实现人际交流的重要手段,良好的语言表达能力很重要,是一个人思想的外在表现。儿童期是发展口语的最佳期,抓紧这个时期逐步形成良好的语言习惯,是发展智力,发展口头、书面表达能力、理解知识能力的前提,将受益终生。 ?..?~ ?. ? ~ ?...
中国音乐学院附属艺术幼儿园新闻 暑假期间,选择继续在幼儿园生活的幼儿大多数是因为父母都上班,家里没人照顾幼儿。同时,也有许多家长认为幼儿在幼儿园生活非常有规律,有同伴的陪伴,能体验到丰富多彩的游戏活动,获取一定的知识经验,所以即便家里有人带...
轻松搞懂 数学关键经验 系统开展园所数学课程 愉快的暑假到啦 这可是自我提升的好时机 如何利用好这个假期 成为众多老师所关心的话题 别着急~ 我们开展了“暑期提升计划” 让你在放松之余 也能充实自己的专业能力 幼儿园数学教学的实...
点击蓝字 关注我们 摘 要 "做幼儿的同行者"是我与《指南》邂逅十年最深的体会。这十年,我潜心学习《指南》,运用《指南》,以游戏为基本活动,让孩子在游戏中学习、在游戏中发展。从园本课程主题活动到现在班本化、生活化课程,我的教学...
同 书 异 读 HELLO READING 一本书,一个世界, 一个故事,一段旅程。 好书如画,阅读如歌, 读书能体验到 心灵的震撼,生命的美好。 ALL FOR YOU 4月15日下午,泰州市环溪幼儿园的老师们相约一起,继续同书异读,用成...
幼儿生活中处处有科学,科学教育一直是幼儿园教育的重要内容。因此,我们应创造良好的科学活动条件,激发幼儿的探索兴趣,促进幼儿主动探究。在《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)背景下,有效开展幼儿园科学活动主要应把握以下几点:&nb...
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)艺术领域的教育建议中强调,“创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造,提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品,支持幼儿进行自主绘画”,也就是说要鼓励幼儿能运用多种材料、工具或不同的表现...
晨间点名作为幼儿园一日生活中必不可少的一个环节,蕴含着丰富的教育价值。然而,传统的点名方式存在主体单一、内容枯燥、衔接不够等问题。 创新晨间点名方式,有利于培养幼儿良好的倾听表达习惯,丰富幼儿的生活学习经验,建立良好的师幼关系。 为了让晨间...