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标签:语言教案 第217页

幼儿园小班语言教案:萝卜回来了

  一、活动背景:   小班幼儿由于年龄小,自我中心意识比较强,不大乐意将自己的东西与别人分享。而《萝卜回来了》则是一个非常经典的故事,具有很强的教育意义。通过故事中小动物之间的真挚感情来感化幼儿,能在很大程度上激发幼儿乐意分享,关心、爱护...

幼儿园小班语言教案:大轮子

  小班语言:大轮子活动目标:   1、理解童话故事的内容,学习讲述句子”我们喜欢大轮子”,感知大轮子带给小动物的快乐。   2、探索轮子的玩法,体验轮子游戏的快乐。   活动准备:   小圈与幼儿人数一样;PPT。...

幼儿园小班语言《变色的蜗牛》教学活动设计

设计意图: 进入中班,幼儿阅读兴趣明显提高,因此,简单的故事既适合幼儿阅读,也能吸引小朋友的眼睛。故事《变色的蜗牛》主要描述了吃了不同颜色食物会变色的过程,内容简单有趣,语句具有典型的反复性,适合中班幼儿进行复述。在阅读过程中,使幼儿能根据...

幼儿园小班语言:雪花

活动纪实: 一、引入——引出故事的名字师:这是谁?(狗)——展示狗的图片,并贴在黑板上。 师:这又是谁?(猫)——展示狗的图片,并贴在黑板上。 师:他们两个吵架了,这是为什么呢?我们来听一个故事,故事的名字叫做“雪花”。 师:故事的名字叫什...

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