幼儿园小班语言儿歌教案《不要吵醒小蜗牛》下载
《不要吵醒小蜗牛》活动目标:1.学习《不要吵醒小蜗牛》,初步感知哄蜗牛睡觉时安静、恬美的氛围。2.探索用轻柔的声音与雷公公对话,哄小蜗牛睡觉。3.注意与同伴协调一致的朗诵,体验关爱小蜗牛的情感。活动准备:1. 2.一张大蜗牛图片,幼儿人手一...
《不要吵醒小蜗牛》活动目标:1.学习《不要吵醒小蜗牛》,初步感知哄蜗牛睡觉时安静、恬美的氛围。2.探索用轻柔的声音与雷公公对话,哄小蜗牛睡觉。3.注意与同伴协调一致的朗诵,体验关爱小蜗牛的情感。活动准备:1. 2.一张大蜗牛图片,幼儿人手一...
设计思路: 刚进入小班的孩子,从小家庭走向了大集体,要慢慢的学会基本的交往和沟通,与人“打招呼”则是孩子一日活动中最基本、最必不可少的一个重要环节。而对集体生活还不太适应的小班孩子,处于紧张、害怕、陌生的...
活动目标:1、理解内容,学会朗诵,培养幼儿的语言表达能力和想象能力。2、能感受到中描述的事物与颜色的关系。活动过程:一、创设情景,激发兴趣(1)观看PPT:“今天高老师带你们来到了一个美丽的地方”。小朋友都看了什么?(让幼儿说说小草,小花,...
活动目标 1、喜欢听故事,愿意大胆地表达自己的见解。 2、仔细观察图片,了解故事的有关情节。 3、尝试大胆讲述各种奇怪的汽车。 二、活动准备 教学《奇怪的汽车》 三、活动过程 1、谈话导入活动,激发幼儿的兴趣。 师:你们看到过哪些汽车呢? ...
活动目标1、引导幼儿专注地听老师讲故事,边听(看)边理解故事内容,乐意开口学说。 2、让幼儿知道遇到问题要动脑筋。 活动准备:大图书 、 幼儿活动材料第三册 、 聪明的小老鼠PPT活动过程: 一、引出课题1、(出...
活动目标: 1、初步认识汉字:“;甜”、“酸”:培养幼儿对汉字的兴趣。 2、通过食物来加深幼儿对酸甜的理解。 活动准备: 1、《认识“酸”“甜”》 2、2、“甜”、“酸”卡片;苹果、香蕉、桔子卡片 3、苹果、桔子、香蕉若干 4、歌曲《大耳朵...

活动内容 故事:大尾巴和小尾巴 活动目标 1. 在理解故事内容的基础上,幼儿能简单复述故事内容。 2.通过学习故事,让幼儿认识美丽的海底世界。 活动准备 《大尾巴和小尾巴》,大尾巴鱼和小尾巴鱼(剪好的图片)。 ...

目标: 1、 通过边看边说的方式,理解故事的主要内容。 2、 愿意想办法帮助小企鹅解决在送礼物中出现的问题,并能大胆的说出自己的想法。 准备: 故事ppt、保温带 过程: 一、 出示图片,引起兴趣 1、&nbs...

活动目标1、理解诗歌内容。 2、能用语言清楚地表达自己的想像。 活动准备1、用积木搭一幢高楼2、操作教具:兔子、乌龟活动过程一、欣赏诗歌1、教师:小兔子和小乌龟谁的行动速度快,如果它俩比赛爬楼,谁会得第一? 2、完整欣赏诗歌...

活动名称:《树洞小屋》-小班语言 活动目标: 1、初步了解故事内容。 2、尝试根据图片复述故事内容。 3、感受小动物之间互相帮助、为他人着想的温馨情谊。 活动准备: 幻灯片图片;:卡农 字卡:竹子、木头、棕熊、熊猫、小松鼠; 活动过程: 一...