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共 215 篇文章

标签:《从儿童出发:促进幼儿学习的观察、评价与计划》 第14页

掌握4个策略,构建良好的的师幼关系

收录于话题 #读书   师幼关系是幼儿园教育中最基本和最重要的人际关系,对支持和推进儿童的学习至关重要,也是顺利开展实施活动,促进幼儿健康、快乐成长的基础。高质量的师幼互动关系能够激发孩子的学习兴趣,调动孩子学习的主动性,引发孩子...

【研修进行时】对话童言·玩转童话·乐享童年——解码课程园本化实施

花儿会说话, 风儿会唱歌, 童话的世界真奇妙…… 童话,是人类用智慧为儿童创造的最可爱的礼物, 儿童对每一个童话故事都充满着无限的好奇与想象, 如何尊重儿童的天性,建构符合当前儿童需要的课程内容, 让我们一起携手漫游...

音乐活动《火车开了》

《火车开啦》     音乐是幼儿学习、生活和成长中不可缺少的领域,音乐作为美育的形式,它是与幼儿同步发展的,喜欢音乐是孩子的天性,使幼儿在丰富多彩的音乐活动中愉快、活泼、欢乐的玩耍,以此促进幼儿身心和谐发展,激...

第五届“中国幼教南北精品活动展示”(2017北京)盛大开幕!

2017年11月15日,老师们盼望已久的——由优师教研和早期教育编辑部共同主办的第五届“中国幼教南北精品活动展示”在北京开幕啦!“中国幼教南北精品活动展示”旨在为幼儿园一线科研和教学人员提供先进的教育教学理念和生动、实用的活动组织实例,至今...

蒙氏理念|耳能熟详的蒙特梭利教育,真的适合中国孩子吗?

蒙特梭利教育下的孩子,普遍具有独立性、秩序性、专注精神,极具动手能力和创造力。▼ 有一种教育跨越百年时空,经久不衰; 有一种教育风靡全球180个国家,历久弥新; 有一种教育谱写了人类幼儿教育史上最精彩的篇章; 有一种教育是属于全人类共同的财...

蒙氏理念|深度解读:日常生活领域为什么是蒙氏教育的开始?

如果有“手”的帮助,儿童的智力可以发展到更高水平。 蒙氏教育强调“生活即教育”,因为生活本身就有很多值得幼儿学习的常识、智慧和哲理。 蒙氏日常生活教育是让儿童学会优雅礼仪、动作协调、照顾自己、照顾环境等,如打招呼、轻拿轻放、物归原位、穿衣、...

学前教育学科专业知识——学前健康教育2

收录于话题 #招考考点#幼儿园招考试题 第二节  学前健康教育目标 确定学前儿童健康教育目标的依据 (一)儿童身心发展特点是确定儿童健康教育目标的根本依据; (二)儿童教育和健康教育的总目标是确定儿童健康教育目标的直接依据。 学前...

大班美术教案及教学反思《美丽的伞面》

  活动目标:   1、学习在八边形纸的中心和边缘,用简单的花纹和图案装饰伞面。   2、学会用鲜艳的色彩对称、均匀地由中心向边缘装饰伞面。   3、体验装饰画的色彩美、对称美、均衡美。   4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。   5、...

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