幼儿教育类书籍推荐（适合幼儿教育从业者及家长共读）
收录于话题 #0-6岁资源推荐 让阅读成为习惯 A book is a dream you hold in your hand. 因为阅读，总有惊喜。 之前在幼儿教育专业群里面，大家经常分享一些专业书籍。某日早上灵机一动，建了个阅读群。其实...
共 215 篇文章
标签：《从儿童出发:促进幼儿学习的观察、评价与计划》 第16页
【聚焦苏州】“幼儿园课程与资源建设”学术研讨会完美闭幕
●【聚焦苏州】“幼儿园课程与资源建设”学术研讨会今日开幕 ●【聚焦苏州】走进苏州市相城区四所幼儿园 ●【聚焦苏州】“幼儿园课程与资源建设”学术研讨会火热进行中 2019年10月30日上午，“幼儿园课程与资源建设”学术研讨会完美落幕。从专家讲...
虞永平：“六无视”和“八质疑”回应幼儿园课程在哪里？
收录于话题 #家长课堂+ 优师教研 [选最优之道 育至善之人] 虞永平 南京师范大学教授 正文 很多人都问，幼儿园课程在哪里？我今天就来谈谈我的看法。课程这个领域很重要，有些问题要好好厘清。 构建适宜儿童发展的课程并努力落实，是...
俄罗斯的融合教育 ——以圣彼得堡中心区第41 号幼儿园为例
一个有爱的公众号 俄罗斯幼儿园的矫正教育已从特殊教育领域逐步扩展到普通幼儿园。20世纪90年代初，一体化教育在俄罗斯成为一种稳定趋势，为保证教育公平迈出重要一步。在全俄罗斯许多幼儿园的试验中，当属圣彼...
开放性材料游戏怎么评？——来自主动学习的真实观察与评价—HighScope幼儿主动学习课程高研班1阶3期第三天实况转播
昨天在主动学习环境创设的“颠覆”下，开放性材料深入人心。那么是不是把低结构开放性材料投放到区角中就万事大吉了？今天是培训第三天，以开放性材料游戏为例的观察与评价，让老师学习如何做有准备的教师。 当开放性材料受到“冷落”——扣子案例分享 依照...
【室内区域】如皋市“雅云工作室”建构游戏项目组第十七次研讨活动
收录于话题 #建构 2023年11月3日上午，如皋市建构游戏项目组主持人及骨干教师在领衔人江晨园长的带领下，齐聚如皋经济技术开发区何庄幼儿园，围绕“聚焦研究类型的材料，你看到了什么？”“对环境方面有何补充？”“评价的具体做法以及发现了什么？...
园所动态|中心园：遇见美好“食”光·“当幸福来敲门”
遇见美好“食”光 深圳市龙岗区布吉街道中心幼儿园 小三班 班级活动 一日三餐对小朋友们的健康成长 有着至关重要的影响 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” 但在用餐时却是满桌，满地都是饭粒。 小班幼儿的年龄小、刚接触集体生活， 行为习惯正处于养成中，...
阅读四季︱《读懂幼儿的思维》领读之三
导 语 近期，教育研究院启动了阅读分享活动，择选专业书籍进行深度阅读。本活动只做专业分享，欢迎大家与我们一起阅读，分享你的思考。也欢迎大家积极投稿，分享更多好书。 前两期《读懂幼儿的思维：幼儿的学习及幼儿教育的作用》领读活动，...
【课程建设】虞永平：“六无视”和“八质疑”回应幼儿园课程在哪里？
虞永平 南京师范大学教授 很多人都问，幼儿园课程在哪里？我今天就来谈谈我的看法。课程这个领域很重要，有些问题要好好厘清。 构建适宜儿童发展的课程并努力落实，是实现幼儿园培养目标的重要途径，也是贯彻落实《指南》的重要途径。 科学的教育观、儿童...
兰州市实验幼儿园学区协作体开展PCK研讨活动
有计划、有系统、有连续性的学习项目旨在为教师打造学习“梯度”，以“PCK理论”为学习中心，提高教师在教学过程中融合学科知识与教学知识而形成正确的教育观、儿童观，使教学与教研之间形成一定的衔接与关联，有助于教师在研读过程中进行深入分析、思考与...
