【请您关注】落实“五项管理”致家长的一封信
亲爱的家长朋友: 您好! 《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出“幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良...
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标签：《从儿童出发:促进幼儿学习的观察、评价与计划》 第13页
【实录】冬日里的暖阳&小型钢琴音乐会（二）
Winter 钢琴&音乐会 这个冬天有它陪你度过 “真正的幼儿教育，应该以活动为中心，观察孩子的天性，激发儿童的天性，发展儿童的天性，这才是教育的根本意义所在。” 钢琴，是高娃钢琴幼儿园一项重要的艺术课程载体，也是孩子宣...
【实录】冬日里的暖阳&小型钢琴音乐会（一）
Winter 钢琴&音乐会 这个冬天有它陪你度过 “真正的幼儿教育，应该以活动为中心，观察孩子的天性，激发儿童的天性，发展儿童的天性，这才是教育的根本意义所在。” 钢琴，是高娃钢琴幼儿园一项重要的艺术课程载体，也是孩子宣...
【专家引领】专家助力，筑成长基石——幼儿园项目研讨活动
专家助力， 筑成长基石 ——项目研讨活动 随着幼儿园课程的不断深入推进，项目活动逐渐成为课程实施的手段之一。近两年仓幼在专家的引领下，开展了一系列项目活动，实践中老师们能更多地去观察幼儿、倾听幼儿，创造环境让幼儿尽情地探索和发现，将实践操作...
美国优秀幼儿教师的9个专业标准解读
美国3-8岁儿童的优秀教师专业标准的哲学基础是五条核心的原则：教师要对学生及其学习负责；要精通他们所教的学科，并且知道如何将这些学科知识传授给学生；要组织、管理和监督学生的学习；要对自己的教育教学实践进行系统的反思，并能在实践经验中学习获得...
蒙特梭利幼儿园有哪些好处？真的适合中国孩子吗？
有一种教育跨越百年时空，经久不衰； 有一种教育风靡全球180个国家，历久弥新； 有一种教育谱写了人类幼儿教育史上最精彩的篇章； 有一种教育是属于全人类共同的财富。 这就是蒙特梭利教育！ 蒙特梭利教育法，不仅是一种科学的育儿方法，更是一种精致...
教师设计和组织科学探究活动能力急需提升
在2012-2015年，通过科学教育现场观察,发现了五个不利于儿童科学概念形成的问题： （1）淡化儿童科学概念的深层建构； （2）科学教学与儿童的真实概念发展水平间落差较大； （3）教师的科学素养不容乐观，教师存在知识性错误、忽...
遇见非遗，让小朋友们爱上写意剪纸！
剪纸有着特有的文化和审美内涵，是最能体现中国传统民间艺术的一种艺术种类，它具有源渊的文化和悠久的历史，有它独特的艺术魅力，著名儿童教育家陈鹤琴先生说过：“小孩子应有剪纸的机会。”他认为剪纸活动能使孩子安静下来，会专心致志地干一件事；可以锻炼...
关注疫情的同时不要忽略春季传染病
当前，新型冠状病毒肺炎疫情还未平息，请家长们关注疫情的同时不要忽略春季传染病的预防。春季是传染性疾病的多发季节，如流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘等，这些传染病都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。 流行性感冒...
懂，是世界上最温情的语言
拨开云雾，终见阳光 Sunshine comes after the storm！ 懂，比爱更重要 爱，不一定懂 可懂你的人，不需多说 只一个微笑一声问候 便风轻云淡，踏实心安 懂 是世界上最温情的语言 它是岁月的一种感动 如湖水知道月的冰...
