标签：六永平的让幼儿的学习有利益有价值内容 第2页

收录于话题 #幼教论文   　　摘要：情景教学法是新课程背景下诞生的一种全新的教学方法，有助于幼儿教育教学效果的提高。要想确保其实现价值最大化，需要一线幼儿教师在实践教学中不断的发现问题，总结经验，提出更多的有效方案和建议，提高幼...

收录于话题 #幼教论文   　　摘要：考虑到孩子身心健康发展的规律，让幼儿能够从小接触到优秀传统文化，在生活中感受传统文化，也为弘扬中华民族的优秀传统文化做出了一定的贡献，促进了中华传统文化的可持续续发展。本文主要阐述了中华博大精...

收录于话题 #育儿经#故事 我们都知道讲故事能培养幼儿的语言表达能力。因故事中的情节、事物间的关系能满足幼儿丰富的想象和好奇心，他们在故事中学习知识，认知道理。 同时，在讲故事的时候，我们还会运用一定的表演技能，如语言、动作、手势、表情等，...

收录于话题 #幼儿园课程+课程审议 优师教研 [选最优之路  育至善之人] ·虞永平· 南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师 《后朴幼教人专业学习笔记》专栏 · 第1482篇 7346字丨阅读时间约15分钟 我们不断进行理论研...

摘要 绘本教学在幼儿园语言教学中占有非常重要的地位，其质量高低很大程度上决定着语言教学质量的高低优劣，有效的绘本教学将促进幼儿阅读素养的全面发展。幼儿园绘本教学应把握好绘本教育价值，抓住线索，合理安排教学活动；注意教师导读，挖掘画面的深刻内...

虞永平：南京师范大学教授，博士生导师，中国学前教育研究会理事长。曾出版专著《学前教育学》《学前课程价值论》《多学科视野中的学前课程》《幼儿园课程评价》等。 不管在什么时代，学习对个体来说都是必不可少的，只是不同时代的人对学习有不同的追求而已...

在2022年成为教育元宇宙的元年以来，近几个月，作为人工智能技术所驱动的自然语言处理工具，ChatGPT的持续火爆，吸引了各界关注和讨论ChatGPT在教育领域的应用。这也进一步引发对学前教育数字化转型落地的展望，以及对数字化带来的机遇和挑...

幼儿散文篇幅短小、知识性强、写法自由、文情并茂的文学形式，很适合幼儿欣赏。它主题明确、篇幅短小、语言简洁、意境优美。 散文不像儿歌那样要求有较为严格的格律、声韵，它是以富有感情的、生动而亲和的语言进行描绘和叙述的，所以幼儿容易接受，通过散文...

主题环境作为呈现幼儿活动轨迹和促进幼儿自主发展的重要方式，一直受到幼儿教师和管理者的格外关注。 园所通常会利用各种机会对主题环境进行观摩评比，力求通过相互学习和沟通交流，拓展教师在环境创设工作上的思路，提升教师对主题环境的认识。  ...

早期阅读，指学前期儿童的阅读。《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出，要利用图书、绘画和其他多种形式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。 近年来，越来越多的人认识到早期阅读的重要性，但在对婴幼儿的实际引导中，却存在着...