幼儿前书写的核心经验和发展阶段-幼师课件网-第6页

放飞戏剧天性彰显游戏精神 ——以《丑小鸭》为例研戏剧主题活动优化思路

一个有爱的公众号我园开展幼儿创造性戏剧活动研究多年，老师们积累了一些设计与组织幼儿创造性戏剧主题活动的经验。在戏剧主题活动中，老师们引导幼儿通过一系列活动，体验不同的戏剧工作，整合并提升与主题相关的...

3-6岁是幼儿发展的黄金阶段，《指南》分阶段描述幼儿在不同阶段的学习与发展目标，指导老师和家长遵循幼儿发展规律和学习特点，注重各领域间的相互作用，尊重幼儿发展的个体差异，促进幼儿的全面和谐发展。深入的理解孩子自身的成长规律，是提供高质量教...

收录于话题 #教研空间大班案例《学前儿童语言学习与发展核心经验》中指出：“前书写是指儿童在未接受正式的书写教育之前，根据环境中习得的书面语言知识，通过涂鸦、图画、像字而非字的符号，接近正确的字等...

收录于话题 #教学支招冬至福至，冬至欢愉，园园祝福屏幕前的你常安常乐。许多老师在问冬至的推文，园园昨天已经分享出来啦！?【环创大赛丨冬至锦文：开放式教育环境，由你定义！】前几天园园分享了五大领域中有关艺术、科学及健康的内容。今天接着为大...

教育研究院王溪本文选自第41期《幼教评论》 “以学定教”是教育教学工作开展时非常重要的基本原则之一，在早期教育当中，该原则尤为重要。幼儿的学习心理和学习机制，是一切教学活动开展和制定的基础。对幼儿学习机制的探讨，是决定教学活动开展和教学策...

收录于话题 #专家论道点击蓝字，关注学前之道李传英中国教育学会学前教育专委会理事，重庆师范大学学前教育学硕士生导师到幼儿园视导工作，经常看到、听到这样的情况：幼儿园环境里只要出现汉字、拼音，就会有“小学化”的嫌疑。我不禁深思，幼儿如...

—小三班主题课程— 香皂宝宝课程缘起周一早晨，小朋友要洗手了，发现老师放了新香皂，一边洗手一边讨论…… 老师的香皂好大，好硬啊！老师新买的香皂就这样儿！我们家有草莓味儿的香...

游戏活动四大环节： 1、提供材料/活动场地 2、搬运材料至活动场地 3、儿童自主建构游戏 4、搬回收纳整理一、积木区的教育功能和目标积木在幼儿园教育课程中，始终扮演着相当重要的角色，它如奥妙之处在于能充分满足幼儿多方面的兴趣，提供幼儿整...

——上海市实验幼儿园推普周活动回顾奋进新征程推广普通话今年9月11日至17日为第26届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）。上海市实验幼儿园作为市级语言文字规范化示范校，组织两个园部的全体教职员工、各年龄段幼儿认真开展各项推普周...