标签：幼儿前书写的核心经验和发展阶段 第5页

相比其他季节，家长在冬季更关心孩子穿脱衣服这件事情，想要孩子独立却又忍不住搭把手，想要孩子自己来却又担心他感冒。 孩子到底什么时候才会自己扎裤子、扣纽扣、系鞋带呢？ 我们一起来看看金苹果银都国际幼稚园天空班是怎么做的—— 穿衣是生活小事，自...

收录于话题 #幼小衔接 幼小衔接教育现存问题简析 教师层面 在幼小衔接教育过程中，教师没有真切意识到幼儿园教育与小学教育之间存在的差异，对其认识依然停留在表面。不同教育阶段有不同的教育理念和具体需要达成的教育目标，幼儿教师更加关注幼儿的习惯...

很多园所都想寻找一套能够作为园本特色课程使用并符合当下国家提出的弘扬红色文化、传承红色基因的课程资源。那么接下来，就给大家推荐一套由北教社幼教研发中心研发，并将爱国主义、红色传承、传统文化等特色融入课程实践的一套《生活·探索·成长幼儿园主题...

—幼小科学衔接系列活动 —   “趣”衔接    “慧”准备   什么是学习准备？ 学习准备是幼小衔接中的重要内容。科学的学习准备不仅是知识技能上的，还包括情感态度、学习...

文 / 殷佳妮 王琦玮（徐汇区乌鲁木齐南路幼儿园） 点评 / 龚 敏 设 计 思 路 在中班“在动物园里”主题活动中，孩子们十分喜欢在建构区为小动物造各种各样的房子。随着活动的深入，孩子们会有意识地根据动物的外形特征、生活习性造房子。通过分...

 各位幼教达人，  这几天朋友圈有被刷屏吗？  圈里记录着活动现场的   精彩研修。 近日 杭州市幼儿园“自主游戏中儿童语言核心经验学习与发展”研修月 轰轰烈烈进行 听说在美丽的西子湖畔 在...

新的学期，新生入园，小班和中班幼儿升班，他们在成长中又迈入了一个新的台阶，预示着一个崭新的开始。那么，教师应该如何开展入园、升班的主题活动呢？下面，让我们以《生活·探索·成长幼儿园主题课程资源》为例，从以下五步入手，顺利开展入园和升班的主题...

3-6岁 是幼儿发展的黄金阶段 《指南》分阶段描述幼儿 在不同阶段的学习与发展目标 指导老师和家长遵循 幼儿发展规律和学习特点 注重各领域间的相互作用 尊重幼儿发展的个体差异 促进幼儿的全面和谐发展 深入理解孩子自身成长规律 是提供高质量教...

语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。语言发展贯穿各个领域，也对有着重要的影响。为提升教师对学前儿童语言学习与发展核心经验的了解，进一步增强教师在语言领域活动中的指导能力，凤幼一分园语言教研组以《学前儿童语言学...

孩子是天生的语言专家，在他们语言敏感期的高峰阶段，为他们预备好具备国际语言氛围的环境，他们必能起飞！ 德泮童年馆的国际班开始接受报名了！ 国际班的教育理念与实践方向 1. 尊重幼儿与生俱来的潜能，坚决让天赋自由； 2. 关注幼儿的差异性、顺...