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幼儿园大班语言谈话活动:我喜欢的动画片
一 活动目标1.帮助幼儿学会专注的倾听同伴谈话,迅速掌握别人的谈话内容,学习别人的谈话经验。 2.培养幼儿围绕一定的话题谈话能力,充分表达自己的想法见解。 3.幼儿能说出自己喜欢的动画片及人物角色,并说出原因。 二 活动准备...
一 活动目标1.帮助幼儿学会专注的倾听同伴谈话,迅速掌握别人的谈话内容,学习别人的谈话经验。 2.培养幼儿围绕一定的话题谈话能力,充分表达自己的想法见解。 3.幼儿能说出自己喜欢的动画片及人物角色,并说出原因。 二 活动准备...
一、活动目标: 1、通过观察画面,理解故事内容,并尝试创编故事情节。 2、用连贯的语言描述各种”动物衣服”的特征。 3、感受故事的诙谐幽默。 二、活动准备: 故事磁带插图,花蜘蛛头饰一个、蜜蜂...
活动目标: 1. 在情境中学习问路的基本常识,初步学习辨别方向。 2. 正确使用礼貌用语,体验礼貌问路带来的快乐。 活动重点:学习问路的基本常识。 活动难点:以自己为中心区分左右向以他人为中心区分左右的过渡。 活动准...
设计意图: 生病,每个孩子都经历过,生病也是孩子们所害怕的事,他们害怕吃药、打针,害怕一个人在家,孩子们对此有切身的感受。生病时的所感所想是孩子们所熟悉的,但同时又是因人而异、各不相同的。为了使他们树立一种正确对待病痛的康心理,我设...
活动目标理解画面中孩子和老人的关系。 感知歌曲中老人和孩子的亲情。 用不同的音高唱出歌曲中的角色特点。 活动准备《爷爷和我》。 挂图《爷爷和我》。 CD《爷爷和我》,录音机。 爷爷和孩子的头饰各一个。 活动过...
活动名称:汉字的演变 活动目标: 1、了解汉字的起源,知道汉字是从象形字慢慢演变过来的。 2、激发学习汉字的兴趣。 活动准备: 1、电脑动画《汉字变身》, 2、汉字:日、月、天、星、山、石、田、土 3、汉字和...
[课题研究案例] 大班童谣:礼貌歌活动目标: 1、学习礼貌用语:“你好,再见、谢谢、对不起”等。并在老师的提醒下会正确使用。 2、熟悉童谣,指导幼儿用多种形式来表现童谣,如:拍手念童谣、用小乐器唱童谣、童谣情景剧表演等。 ...
名 称:小乌龟的大背壳目 标:1、通过对小乌龟大背壳的联想,尝试用语大胆表达自己的想法。 2、体验创编活动的快乐。 准 备:。 关键点:对坚硬的龟壳进行联想,尝试用语大胆表达自己的想法。 ...
活动目标:1、幼儿在理解诗歌内容的基础上学习说诗歌。 2、学习词汇:香甜、清凉、欣慰。 3、结合“三八”节进行爱妈妈教育,引导幼儿体会妈妈的爱,增进亲子情感。 活动重点:理解诗歌内容,学习朗诵诗歌。 活动难点:理解“妈妈...
活动目标: 1.初步理解故事,能较合理地猜测故事情节,体验角色的情感变化。 2.通过故事,理解友谊也是一种幸福的”收获”。 活动准备: 一个,蜗牛、猪、白鹅图片各一张。 活动过程: 一、导...