幼儿园小班语言活动:《逗蚂蚁》(儿歌)下载
活动目标: 1、初步理解内容,感受所表现的童趣。 2、指导幼儿用一问一答的形式练习作品中间段的内容,并能根据自己的生活经验,仿编的中间部分。 3、激发幼儿参与情境表演的兴趣。 活动准备: 1、《蚂蚁搬豆》,小蚂蚁头饰...
活动目标: 1、初步理解内容,感受所表现的童趣。 2、指导幼儿用一问一答的形式练习作品中间段的内容,并能根据自己的生活经验,仿编的中间部分。 3、激发幼儿参与情境表演的兴趣。 活动准备: 1、《蚂蚁搬豆》,小蚂蚁头饰...

小班情景阅读:好饿的小蛇活动目标: 1.通过阅读故事,感受理解小蛇吃水果的情景。 2.学习用恰当的词汇描述物体的颜色与形状,乐意表述自己的观察、猜测与想象。 3.感受故事传达的幽默与滑稽的氛围,初步体验阅读活动的快乐。 ...

活动目标: 一级目标:幼儿快乐、自主、富有个性的发展。 二级目标:喜欢阅读图画书并愿意大胆表达。 三级目标:1.喜欢色彩鲜艳画面,发现和指认画面中感兴趣的内容。 2.通过游戏,简单理解故事,尝试清楚的表达自己的想法。 ...
小班活动设计:树婆婆与鸟娃娃 活动目标: 1.引导幼儿体会人与人之间互相关心、体谅的真擎情感。 2.初步培养幼儿对文学作品的兴趣。 3.了解大自然中大树与小鸟对文学作品的兴趣。 活动准备: 1.以大树为背景的图片...
设计意图: 淅沥沥,哗啦啦,下雨了!孩子们常常抱怨下雨的日子太没劲儿,不能出去玩滑梯,不能在院子里奔跑,散步 ......所以,设计这个活动,就是引导幼儿在雨天里寻找快乐。可以在雨中尽情地玩耍、嬉戏,充分感受雨天带来的乐趣。同时,也...

活动目标: 1、 创设情境,在理解内容的基础上,初步学会。 2、 根据自己的日常生活经验,尝试更换原来的一些词。 活动准备: 教学挂图《不挑食》、吃饭的场景(桌子、椅子、米饭、鱼、青菜、鸡蛋等)、小熊嘟嘟布偶。 活动...

生成背景: 小班的小朋友特别喜欢户外活动,所以我们一有空便会带领孩子们去草地上做游戏或搞一些表演式的集体活动,但是自从上了《和太阳宝宝一起玩》这节课后我发现他们对太阳就特别感兴趣,有一次,一位小朋友突然问我:”老师,你看...

一.活动目标 1. 尝试用表演的方式表达对故事的理解。 2. 乐意为小动物动脑筋想办法,语言表达清楚完整。 3. 知道生气不利于身心康。 二.活动准备 教师:单页多幅故事图片一张(正反面)、小动物头饰(小猪、小猫、小...
活动目标: 1、 欣赏故事,初步理解文学作品的意思。 2、 通过替换作品中的动物的形象,理解为什么小狗、小猫找不到刺,而蚂蚁找到刺。 3、 知道小小的动物也有自己的长处的。 活动准备: 幼儿用书人手一册,实物投影仪一...
活动目标:一. 理解内容,能初步有节奏地朗诵。二. 初步识字:”拔、洗、切、炒、萝卜谣”。三. 通过活动萌发初步的移情意识。活动准备: 一. 相关图片四幅,分别表现小兔拔萝卜、洗萝卜、切萝卜、炒萝卜、吃萝卜。二. 兔...