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共 167 篇文章

标签:问题式教研 引领教师专业成长 第3页

如何在园本教研中提升幼儿园教师的实践智慧?-幼师课件网

如何在园本教研中提升幼儿园教师的实践智慧?

? 目前,许多幼儿园借鉴中小学开展“校本教研”的成功经验,开展以园为本的教研活动,以提升教师的专业发展水平,推进园本课程建设。探索、总结与推广优质幼儿园园本教研经验具有重要的现实意义。 因此,研究者采用目的性取样方法,以广东深圳市L园(下称...

【园本教研】如何在园本教研中提升幼儿园教师的实践智慧?-幼师课件网

【园本教研】如何在园本教研中提升幼儿园教师的实践智慧?

目前,许多幼儿园借鉴中小学开展“校本教研”的成功经验,开展以园为本的教研活动,以提升教师的专业发展水平,推进园本课程建设。探索、总结与推广优质幼儿园园本教研经验具有重要的现实意义。   因此,研究者采用目的性取样方法,以广东深圳市L园(下称...

专题丨“草根教研”为乡村幼儿园质量提升赋能-幼师课件网

专题丨“草根教研”为乡村幼儿园质量提升赋能

近年来,“草根教研”在中小学应用广泛,成效显著。“草根教研”是以一线教师为主体,在日常教育教学背景下针对教育实践问题的研究,具有参与人员的“草根性”与广泛性、教研来源的生活化、参与形式的民主化与多样化等显著特征。“草根教研”与教育实践联系密...

疫情期间的幼儿园教研:瞄准宅家育儿需求“靶心”,有的放矢提供科学指导-幼师课件网

疫情期间的幼儿园教研:瞄准宅家育儿需求“靶心”,有的放矢提供科学指导

受疫情影响,延迟开学给幼儿园教师和幼儿家庭带来很多困惑。了解家长的宅家育儿需求并帮助教师提供科学指导,应该成为非常时期教研工作的重点。我们聚焦宅家现实问题推进线上教研活动,用“停课不停研”来帮助教师做好家园共育工作,陆续推出了“宅家小行动”...

卢筱红:学习型组织理论对幼儿园教研文化重建的启示-幼师课件网

卢筱红:学习型组织理论对幼儿园教研文化重建的启示

王老师微信:18610206462 #家长课堂+ 优师教研 [选最优之路 育至善之人] ·卢筱红· 江西省教育厅教学教材研究室 《后朴幼教人专业学习笔记》专栏 · 第832篇 5604字丨阅读时间约11分钟 所谓“三个臭皮匠顶一个...

【教研空间】以问题引导式教研助推教师专业提升-幼师课件网

【教研空间】以问题引导式教研助推教师专业提升

收录于话题 #教研空间 “       当前,一些幼儿园的园本教研存在着“教而不深,研而不明”的现象,园本教研缺乏针对性,难以有效地解决教师教学活动中的实际问题。我们尝试运用“问题引导法”,聚焦教师教...

[教研指导]开展幼儿园教研活动应有的放矢-幼师课件网

[教研指导]开展幼儿园教研活动应有的放矢

王老师微信:18610206462 #幼儿园教科研 摘要  幼儿园教研活动是指组织幼儿园全体老师和保育员参加的,以直接提高保教工作效率为目的的教育研究活动。幼儿园开展教研活动时要围绕如何提高保教工作效率来进行,不断研究制约本园保教...

“不忘初心 牢记使命” | 践行篇——筑交流平台 搭成长阶梯-幼师课件网

“不忘初心 牢记使命” | 践行篇——筑交流平台 搭成长阶梯

筑交流平台    搭成长阶梯 “不忘初心,牢记使命”是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。作为新时代的幼儿教师,我们要把握好时代赋予我们的神圣使命——培养新时代的好儿童。坚...

专家指导赋新能,守正创新建机制——新蕾幼儿园教研基地项目建设研讨会-幼师课件网

专家指导赋新能,守正创新建机制——新蕾幼儿园教研基地项目建设研讨会

 新机制|新启航|新成长  专家指导赋新能 守正创新建机制 新蕾幼儿园教研基地项目建设研讨会 -项目背景- 科研兴园一直是我园发展思路。我园作为广东省基础教育教研基地项目基地学校之一,研究方向为园本教研机制的建构。随着广...

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