
大班数学活动《造房子》 教案
活动目标: 用5以内的组成玩“造房子”的游戏,感知“数越大组合的方法越多”。 在“造房子”的游戏过程中,提高观察和推理能力。 活动准备: 四块分别贴有2、3、4、5数字的三角形积木,有1、2、3、4数字的长方形积木若干。 PPT课件。 活动...
活动目标: 用5以内的组成玩“造房子”的游戏,感知“数越大组合的方法越多”。 在“造房子”的游戏过程中,提高观察和推理能力。 活动准备: 四块分别贴有2、3、4、5数字的三角形积木,有1、2、3、4数字的长方形积木若干。 PPT课件。 活动...
活动目标: 1、尝试选择各种材料测量物体的不同形态。 2、思考材料与被测物体形态的关系,大胆说出自己选择的理由。 活动准备: 1、幼儿在区角中已使用过的各种材料(雪花片、吸管、积木、绳线等)。 2、扭扭棒、短绳、七巧板等硬性材料(新增材料)...
《落叶树和常青树》 活动意图: 我们生活的周围有着各种各样的树,千姿百态,随着季节轮换树还会发生不同的变化。树叶随风飘落,还有一些树没有落叶子。孩子们有着去了解和探索的兴趣,于是开展了此次活动《落叶树和常青树》。让孩子在认识树的基础上,抽象...
幼儿园教学设计方案 课题 数学:数字真有用 设计者 执教者 日期 班级 大班 修改者 教材与幼儿发展分析 教材分析:当今社会是一个数字时代,数字已随处可见,其作用也明显放大。数字的作用...
教材与幼儿发展分析 教材分析: 这是一节将相关物体匹配的数学活动。两个物体的形状、颜色、图案等一样成双成对出现时,可以进行匹配;两个物体的形状、颜色、图案等不一样但是却离不开彼此时,也可以进行匹配。本次活动通过让幼儿将特征一样的物体和特征不...
幼儿园教学设计方案 课 题 科学:有趣的弹弓 设计者 执教者 日期 班 级 大三班 修改者 教材 与 幼儿发展分析 教材分析: 这是一节探索类的科学活动。弹弓是...
幼儿园教学设计方案 课 题 数学:有趣的车牌号码 设计者 执教者 日期 班 级 大一班 修改者 教材 与 幼儿发展分析 教材分析: 现实生活是数学知识的来源。《...
幼儿园教学设计方案 课题 数学:有趣的规律 设计者 执教者 日期 班级 大 班 修改者 教材与幼儿发展分析 教材分析:规律排序是数学教材中常见的教学内...
一、说内容 选择的依据《纲要》中明确指出:”让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和乐趣”, 幼儿园数学说课稿《有趣的测量》 。大班幼儿的测量活动是自然测量,自然测量是指利用自然物(如:筷...
活动目标: 1.了解呼吸的存在和不同,有进一步探索人体呼吸的兴趣。 2.知道呼吸与环境息息相关,初步树立环保意识。 重难点:了解呼吸在不同的状态下有不同的表现。 活动准备: 1.教学具:PPT、人手一张小纸条。 2.场地准备:幼儿U型围坐。...