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标签:幼儿园幼儿观察记录 第214页

如何开展幼儿园舞蹈教学

幼儿园教学是幼儿教育的重要组成部分,通过形象、生动、富有感染力的形式,培养幼儿的全面发展。本文详细阐述了幼儿园教学的重要性,特点以及具体的教学方法,包括按幼儿年龄特点编排动作,将教学融入幼儿日常生活等内容。强调教学应结合幼儿的实际生活,激发幼儿的兴趣和创造力,促进幼儿身心的愉悦和自在的享受。同时,指出传统教学方法的不足,提倡富有人性化的教学,教师与幼儿之间不仅是师生关系,更是朋友关系,应共同感受的魅力,激发创造力。

刘焱:我们怎样才能做到“以游戏为基本活动”?

刘焱:北京师范大学教授,博士生导师,第十一、十二、十三届全国政协委员,全国政协教科文卫体委员会委员,教育部学前教育工作委员会委员。 当前,重视开展各种幼儿游戏活动的幼儿园越来越多,但是,长期以来在教育实践中“重上课、轻游戏;重教师编制的教学...

【经验总结】自主游戏玩的好,空间环境很重要!

一、什么是自主游戏? 自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程,这一过程也是幼儿兴趣需要得到满足,天性自由表现,积极性、主动性、创造性充分发挥和人格建构的过程...

中班科学油和水教案反思

一、设计意图: 幼儿园“教育活动内容的选择……既贴近幼儿的生活,选择幼儿干兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野”。日常生活中,幼儿对于水有着浓厚的兴趣,孩子们喜欢玩它。受此启发,我选择了水这一来自孩子生活的、熟悉的、好玩的事物作为...

幼儿园大班年级组区域观摩感悟-幼师课件网

幼儿园大班年级组区域观摩感悟

本文通过对幼儿园大班年级组区域观摩活动的描述,探讨了教师在区域活动中如何观察幼儿以评价活动效果。文章指出,教师需关注空间设置、材料提供和教师指导的合理性,从幼儿的活动情况来评价区域活动的质量。通过深入观察幼儿的活动,教师可以了解空间布局的合理性、材料的适用性和有效性以及指导的正确性。同时,教师也需思考如何提供丰富的材料、适时指导以及展示幼儿作品,以激发幼儿的活动兴趣和学习动机。本文强调了观察幼儿的重要性,只有在活动中真正关注幼儿,才能针对性地调整教学策略,达成活动的组织目的。

浅谈农村幼儿园区域活动的开展-幼师课件网

浅谈农村幼儿园区域活动的开展

本文探讨了农村幼儿园区域活动的开展。区域活动是教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设活动环境并投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力个别化自主学习的活动。文章强调了农村幼儿园在区域活动环境设置、材料准备、过程指导及活动评价等方面的设计应根据实际情况和人文特点进行。通过选择符合幼儿特点和兴趣的活动主题,充分利用农村的自然资源,发挥教师在活动中的指导作用,以及注重活动中的个别指导和评价,使区域活动顺利有序地开展起来。这些举措旨在让幼儿在轻松和谐的氛围中主动活泼地学习知识和获得技能,发挥区域活动在幼儿学习过程中的作用,使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

用科学游戏,开启“慧”玩的新学期

新学期要开始啦,在“以游戏为幼儿园基本活动”的理念下,用好玩又有意义的科学游戏带孩子们尽快适应并回归幼儿园生活,找回幼儿园游戏的乐趣吧! 幼儿科学游戏的内容丰富,形式多样。这里为大家各类游戏列举一二,开园后,老师们就可以带孩子玩起来啦! 感...

【教师心得】回归儿童立场,提升师幼互动的支持力

收录于话题 #教师感悟 欢迎大家观看讲座后踊跃来稿 我们将择优刊发 温馨提示: 如果贵园需要我们的编辑将直播感悟,推送至微信公众号进行公开展示,请注意投稿截止时间。 ①投稿方式一:将当周讲座感悟于次周周一前提交到指定邮箱,谢谢!! ②投稿方...

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