标签：自主游戏中的师幼互动促进幼儿深度学习 第8页

收录于话题 #小班教案#幼师教案网 活动目标： 　　1、学习比较8以内数量的多少、一样多。 　　2、培养幼儿对数字的认识能力。 活动准备： 　　印度人的服装、宝石、神秘袋、教师用的大插板、幼儿每人一盒插板。 活动过程： 　　一、 感官游戏“...

小张老师2023-10-29园所风采 自主与幼儿自主游戏董旭花教师培反思与收获自主游戏中的师幼互动促进幼儿深度学习

      Fun Academy    以兴趣为核心，引发对学习的持久热情 Fun Learning 用游戏开启学习的大门 经过人们对儿童生长与脑发育的科学研究与了解，...

小张老师2023-11-03园所风采 幼儿园一日生活过渡环节引入游戏的案例白鳍豚生活游戏学习课程自主游戏中的师幼互动促进幼儿深度学习

他山之石  可以攻玉 ——大兴九幼金科分园开展园内二次培训 为提升教师们教育教学水平，提高老师们在主题教学和环境创设的契合度，大兴九幼金科分园于2021年8月30日开展为期半日的教研活动。 本次活动主要由中班组组长蔡连兵老师和大班...

小张老师2023-12-05园所风采 区角游戏促进幼儿学习与发展专题教研学习如何支持幼儿深度学习的反思自主游戏中的师幼互动促进幼儿深度学习

??最近有小伙伴找不到优师教研了，为了不错过更多精彩的内容，请大家点击上方蓝字点亮【星标】哦！ 孔起英 南京师范大学教授 01 从整体上把握《指南》艺术领域的核心价值和理念 从本体论角度看， 艺术活动是幼儿的精神生命活动的表现。从认识论角度...

小公主2023-10-26园所风采 幼儿前书写的核心经验和发展阶段指南中中班幼儿社会领域教育目标。自主游戏中的师幼互动促进幼儿深度学习

收录于话题 #幼儿#幼儿园#环创#学前教育#幼师 一个班级就像一个小型社会,教师的推动和同伴的互动,能使幼儿在其中建构自己的知识与价值观,并凝聚班级团体动力。班级可以说是幼儿在家庭之外最先接触的生活环境,教师角色在于能理想地调和人、事、物等...

小张老师2023-09-13园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持自主游戏中的师幼互动促进幼儿深度学习韩冰川学习品质与幼儿的自主学习主要内容

·无锡市钱桥中心幼儿园园本研修系列活动 倾听 · 读懂儿童最好的关键 ——基于“游戏案例”优化师幼互动质量       的反思性研修活动（一） “儿童从互动中获得了通过其他方式可能 无法获得的积极经验吗？“ —...

小张老师2024-04-09园所风采 自主游戏中的师幼互动促进幼儿深度学习评估指南高质量师幼互动

    幼儿园的环境在幼儿生活、学习中起着潜移默化的作用。不仅有观赏性，而且还需要符合孩子的年龄特点，同时还蕴藏着多元的教育契机。要让幼儿与环境充分的互动，使其在潜移默化中获得提升与发展。     &...

小张老师2024-03-30园所风采 中班幼儿建构游戏中主动学习四合院幼儿园环境能给幼儿带来什么样的发展自主游戏中的师幼互动促进幼儿深度学习

【导读】 英国的早期教育体系EYFS对英国幼儿园就像一个法律政策； 从脑科学的角度阐释有效学习的发生； 如何提出推动幼儿深度学习的开放式问题； 能让幼儿自主探索的环境，能点燃好奇心的材料。 01 英国的早期教育体系EYFS “EYFS是什么...

小张老师2023-11-23园所风采 在角色游戏中推进幼儿深度学习幼儿户外游戏支持幼儿在探索与挑战中学习读书笔记自主游戏中的师幼互动促进幼儿深度学习

幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性发展方面，起到了重要的作用。《纲要》也明确提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”因此，幼儿园环...

小张老师2024-03-31园所风采 《幼儿学习与发展课程》低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持自主游戏中的师幼互动促进幼儿深度学习

　　活动设计背景 　　本次活动选自新教材学习活动中的一个主题活动“好吃的食物”，我把“香香的蔬菜”作为本次活动内容。因为蔬菜是幼儿每天都接触到的事物，他们对蔬菜的认知经验是零碎的、模糊的。通过活动让幼儿各自零碎的经验得到分享、互补，从而引导...

小张老师2023-10-30园所风采 中班幼儿建构游戏中主动学习自主游戏中的师幼互动促进幼儿深度学习