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幼儿园大班语言教案:我家是个动物园
教学名称:《我家是个动物园》 教学目标:1、进一步感受幽默诙谐的语言风格,感受家庭的温馨与快乐。 2、能够大胆地进行表述,尝试用故事中的语言进行仿编。 教学重点:尝试用故事中的语言进行仿编,感受到家庭的温馨与快乐教学难点:引...
教学名称:《我家是个动物园》 教学目标:1、进一步感受幽默诙谐的语言风格,感受家庭的温馨与快乐。 2、能够大胆地进行表述,尝试用故事中的语言进行仿编。 教学重点:尝试用故事中的语言进行仿编,感受到家庭的温馨与快乐教学难点:引...
一、活动目标: 1、了解《咔嚓》书里的主要内容,感受重复有节奏的语言特点,掌握前阅读能力。 2、学习口头语言与书面语言的对应关系,能用指读方式手眼协调的进行阅读。 3、喜欢阅读图画书,乐意模仿读本中的句式进行创编活动。 ...
活动设计意图与思路(教育理论依据): 一、 对活动选材的思考: 进入大班以后,孩子的身体在长大,...
【活动意图】列宁说:”幽默是一种优美的,康的品质。”幽默属于那些心胸宽广、对生活满怀热情的人。而一个心胸狭窄、思想消极的人是不会有幽默感的。良好的观察力、想象力,以及善于运用联想和比喻的能力,是一个人具有幽默素质...
适宜年龄:大班教学课时:30分钟设计思路: 一、选材: 《小机械立大功》这个故事选自南京师范大学出版社出版的优秀幼儿读物系列,之所以选择这个故事,有两个方面的原因:一是与主题活动有着密不可分的契合点,可以在幼儿现有经验之上拓展幼...
一、活动背景英国着名哲学家培根曾说过:读书塑造人格。中外心理学专家研究成果表明:许多有成就的科学家、文学家、早慧儿童,他们都有早期阅读的经历。而3-6岁是幼儿语言发展和书面语言学习的关键期。如何使幼儿在轻松、自然的状态下进行阅读,学习汉...
活动设计意图与思路(教育理论依据): ”我要上小学”是我班最近刚开展的主题。随着毕业时间的临近,组织幼儿参观了小学,孩子们自然转向了读小学的话题。为此,我们召开家长会,让家长带着孩子一起去买书包、学习用品等,...
一、活动设计意图: (一)、教材分析: ”小熊进城”这个活动来自于大班主题”我们的城市”中的老房子、新建筑这个点。孩子在观看建筑物的时候,引发了对各种色彩房子的讨论。房子是我们居住...
内容与要求: 1、能够初步感受故事情境,尝试用动作和语言来叫醒小熊。 2、感受小熊和妈妈的深情,激发幼儿爱爸爸妈妈、爷爷奶奶的情感。 活动重难点:尝试想出各种方法叫醒小熊,乐意用语言动作来表达,感受故事情境。 材料与环境...
【设计思路】 1、故事内容价值分析天使总给人可爱、善良的感觉。故事中的雨天使西西也正是如此,她不知道如何才能下雨,当她求助于老天使和月亮老人时,他们的回答让西西感到左右为难:西西是快乐的,她没有什么难过的事情;西西是善良的,她不愿别...