探索自然，共享成长——记我园接待广东省韩智学前名教师工作室跟岗学习培训活动
著名的教育家陈鹤琴先生说过：“大自然，大社会都是活教材。活教育的课程是把大自然，大社会做出发点，让学生直接通过它们去学习。” 幼儿园的课程资源来自于幼儿的现实生活，是幼儿现实的发展所需要的。园舍就是幼儿园园本课程最好的资源。 2021年12...
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标签：《基于儿童视角的幼儿园课程资源开发》 第4页
胡华：如果儿童是幼儿园课程的起点，那么终点在哪里？
收录于话题 王老师18610206462 自然·灵性·趣味 花草园十八年的教育探索， 经历了从认知主义到文化主义的转向， 并最终将教育的核心落在文化和心灵上。 教育的文化实践， 不仅能够帮助我们把握现在的世界 而且还能在过去、现在与未来之间...
看见儿童，和儿童一起成长
转自公众号：文清幼儿园http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzUyMzg0NzMzMw==&mid=2247488225&idx=1&sn=79bf68d10808f8b57430e...
从“2022国家基础教育成果奖—学前教育成果奖”看学前未来发展趋势 | WPEF · 幼观点
收录于话题 #幼观点 “国家基础教育成果奖是加快建设教育强国、落实立德树人根本任务的重要举措，是对学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示。” 本次获奖名单中幼儿园成果被评为一等奖有6项，二等奖26项，从成果中我们看到我国学前的发展现...
研修活动 | 美育·浙江名师名园长论坛
收录于话题 优师教研#研修活动 由中国教师研修网、浙江省曹建林名师网络工作室联合主办，嘉兴市第一幼儿园承办的第三届面向未来的“浙江省幼儿美术好活动”创意设计与教学专题培训活动共邀请了16位名师、名园长开展论坛，一起看一看有哪些“好活动”吧！...
园本研修（一）：从“新”出发 蓄力成长
从“新”出发 蓄力成长 ——江潮幼儿园新版《完整儿童》教材解读 暨园本课程资源研修活动 金秋十月，从“新”出发 倾听儿童，追随儿童。 学思悟性，蓄力成长， 助力实践，静待花开。 为了让教师能够明晰新版《完整儿童活动课程》的核心价值，合理使用...
聚焦学术引领 助力教师成长 ——学习观摩新吴区第二届优质教育发展共同体学术月活动（一）
聚焦学术引领 助力教师成长 新吴区第二届优质教育发展共同体学术月活动 为进一步加大新吴区第二届学术月的辐射范围，推进幼儿园优质发展，区教师发展中心组织各幼儿园进...
园本研修（七）丨有“资”有味，“源”启成长
收录于话题 #园本研修 有“资”有味 “源”启成长 ——课程资源的开发与运用实践分享 经过近一学期的园本研修，老师们已经逐渐在实践教学中形成了课程资源的意识和能力，能够判断课程资源“能不能用、合不合适用”，但是对于“怎么用好”的...
聚集优质学前教育资源，坪山与市直属名园合作签约！
2月9日，坪山区教育局与市直属公办园合作办学签约仪式举行，坪山区委副书记、区长李勇，深圳市教育局副局长王水发，坪山区领导彭尧，深圳市教育局学前教育处处长王巍出席，深圳实验幼儿园、深圳市莲花二村幼儿园园长，区教育局、部分幼儿园教职员工代表共同...
和名师同行 | 七月第一天，从“悦”读开始！③
收录于话题 #和名师同行 一起来阅读吧 上海市教师学研究会学前教育教师专业委员会主任黄琼这样说： “读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。 阅读对于人的意义不言自明，一个人的精神发展史就是TA的阅读史。教师的专业成长从阅读开始。名师成...
