标签：幼儿在搭建积木过程中很难达到平衡怎么办 第10页

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 龙岗街道中心幼儿园地处客家人聚集地，挖掘和弘扬本土客家文化，也是我园涵养课程的重要组成部分。每学期各年级会以不同的主题切入开展客家文化特色教育活动。让孩子们领略客家民俗特色的同时，接受传统文化的熏陶。 活动缘起   &...

大炮的诞生 对于中班的小男孩而言，个个心里都有一个英雄梦，并且孩子们会把自己的美好愿望带入到游戏中去，因此开汽车、做大炮、消防员、警察等游戏是他们最喜欢的游戏！ 1 观察幼儿：赵治铉（小赵）、钟嘉宇（嘉宇）、胡洋榜（洋洋） 游戏过程： 后操...

龙显屹           的坦克 观察时间：2023年10月23日、10月24日、10月26日 观察地点：大型积木区 观察幼儿：龙显屹  观察教师：杨龙   ...

老师们，大家好！今天，我们将共读《发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展》附录A：教育建议。即本书P140-P143页。由马琳老师朗读。在此，也感谢您一直以来的支持，本期教师共读计划在这里圆满结束啦。 针对较小的幼儿园儿童及缺乏游戏经验的儿...

王老师微信：18610206462 #名园案例#STEAM建构名园案例 从7月20日以来，南京突然成为了全国关注的焦点。本来宁静的南京城一夜之间进入了全城总动员的状态。身在南京，在这场让人心慌的疫情面前，每天我们的心是悬着的，但是也身临其境...

收录于话题 #幼教集团教师日记 区域材料是开展区域活动的物质基础，与幼儿的发展有着直接的联系。幼儿通过对材料的主动操作来获取信息、积累经验，从而获得发展。区域材料支撑着整个区域活动的实施，不仅是幼儿操作的对象，同时还蕴含了教师的教育意图，促...

       机器人在幼儿园教育课程中，始终扮演着相当重要的角色，它的奥妙之处在于能充分满足幼儿多方面的兴趣，提供幼儿整合性的经验。幼儿在把积木时而堆高、时而围合的过程中，获得理解空间的关键经验；当幼...

“桥”那点事 故事背景 这个故事发生在前操场平衡区，在平衡区我们为孩子们投放了木板、木凳、木梯、跨栏、滚筒、轮胎等低结构的游戏材料。 户外活动开始了，阳阳和他的同伴七嘴八舌的议论着什么，一起来听听吧！ 我想用这些长板子搭一个独木桥。 独木桥...

讲师简介：田春丽 新梦想天佑幼儿园骨干教师、毕业于河南信阳师范学院、从事幼儿教育多年、有丰富幼儿的教学管理经验。 我们来聊一聊建构区的作品呈现和小朋友们的作品评价，孩子们几乎可以通过搭建积木学习任何东西，甚至有种观点认为积木是幼儿园课程的核...